部编本人教版《道德与法治》七年级上册4.1《和朋友在一起》课件（共18张）.pptVIP

第四课 友谊与成长同行 第一框 和朋友在一起 春秋时代,有一名琴艺十分高超的乐师,名为俞伯牙.伯牙有一位特别了解他的朋友,名叫钟子期.伯牙琴艺高超但是很少有人能每次都准确地道出伯牙弹琴的心意,而唯独钟子期可以做到这点. 伯牙弹《高山流水》这首曲子时,心中想到了挺拔的高山想到了奔腾的流水，钟子期听后赞叹道：“伯牙,你弹得真是太好了,就好像巍峨挺拔的高山在我的面前，宛如奔腾不息的江河从我面前流过!” 几年后,钟子期去世了,伯牙这世上唯一的知音去世了.伯牙泣不成声,悲痛欲绝.伯牙想:“我失去了知音，那弹琴又有什么意思呀!”想完长叹一声,便把自己心爱的琴“啪”的一声摔碎,决定终身再也不弹琴. 新课导入 学习目标 1.懂得随着年龄的增长，我们的交友方式和范围发生了变化，学会把握友谊。 2.正视交友中遇到的问题，学会处理。 3.在新环境下建立新友谊。 同伴 父母 其他人 老师 在下面这些情境中，你的选择会是谁？ ◎快乐的事和谁分享？ ◎心里的秘密和谁倾诉？ ◎遇到的困难向谁求助？ ◎喜欢和谁一起外出游玩？ 外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔，伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 1）你现在还能说出来幼儿园时交的朋友吗？ 2）你现在还和小学时的朋友保持联系吗？ 3）进入初中后，你交到新朋友了吗？ 4）与不同时期的朋友在一起，活动内容有什么不同？ 我的朋友圈 你的朋友圈范围发生了什么变化？ 我的朋友圈 变大：交往范围扩大，内容更丰富 变小：交往更加深入，关系更密切 随着年龄的增长，我们的交往范围和交往内容都发生了变化。 阅读教材40页探究与分享 1.随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 2.你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 对友谊的渴望，让我们互相靠近。在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水；有甜蜜也有苦涩。 经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 姓名：李光 对我的影响： 爱上打乒乓球； 会开玩笑； …… 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ ______ 探究与分享 完成教材40页探究与分享，思考朋友对你有什么影响？ 完成后结合教材41页，谈谈你有什么发现？ ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 午餐的时候，他餐盘里的美食分给我一半。 上课老师提问，我回答不出问题，她在下面悄悄提醒我。 她常常损我，但是不允许别人说我不好。 我做了错事，他一边批评我，一边帮我。 你有过类似的经历吗？ 说说你和朋友的故事，并谈谈感受。 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 阅读教材P43页的阅读感悟，体会马克思与恩格斯的友谊。 益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。 ----《论语?季氏篇》 孔子说：“有三种有益的朋友，同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友，这是有益的。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 朋友对我们的重要作用（P41P43 ①-③） 和朋友在一起 我的朋友圈 友谊的力量 课堂小结 越来越重要 范围扩大， 内容更丰富 交往深入， 关系更密切 梳理， 学会处理 各种问题。 朋友对我们的重要作用 友谊的名言 万两黄金容易得，知心一个也难求。 ——曹雪芹 大量的友谊使生命坚强，爱与被爱是生活中最大的幸福。