数据筛选的说课.docVIP

数据筛选的说课 一、教材分析 １、课程的性质和任务：我说课的教材是孔邵颖、张东编写的《计算机应用基础》，2014年第１次由吉林电子出版社有限责任公司出版的。本课程是中央广播电视大学本科各专业学生必修的公共基础课，它是为培养应用型人才掌握使用计算机的技能而开设的。本课程是一门有关计算机知识的入门课程，主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍，为学生进一步学习计算机有关知识打下基础。 ２、课程的目的和要求：通过本课程的学习，学生应能够了解当代计算机系统的基本概念，掌握微型计算机操作系统的基本使用方法，了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体等软件的基本知识和操作技能，了解信息安全的知识。本单元的学习目标是熟练掌握数据排序；掌握数据筛选（本节课内容）；了解数据的分类汇总。 二、学情分析 通过了解大部分学生学习兴趣不高，学习比较被动，自主学习能力比较差，大部分学生只用过Word的没用过Excel软件。学生来源不同，技能基础和个性差异较大，所以教学过程中安排的题要符合学生生活实际，还要注意层次性。另外，可能因实际情况而灵活调整教学深度，从而保证每位学生都有收获。 三、教学目标分析 本节课是第５章Excel的第４部分内容，依据教学大纲、学生学习基础，确定本节课的目标： 知识目标 理解筛选的含义。 掌握筛