2018年春九年级语文（语文版）下册：专项复习六 文言文基础训练.ppt

征召 迟疑，模棱两可 筹划、治理 超过约定的期限 形容水声清越 忍心、狠心、硬着心肠 开扩、扩张 恩，恩情 停止，文中指训练完毕 凭着，依靠 怒目而视 指精神 怠慢，轻视 辅佐 保持 威，威严 指明察事理 愚拙，不巧伪 见闻广博，记忆力强 奉行，遵从 谨慎，慎重 死亡 困苦穷乏 时候 发扬光大 发扬，扩大 轻视 评论人物的好坏。 不同，不一致 彰明，显扬 选拔，选择 商议，询问 弥补，补助 衰亡，衰败 亲自，自身 苟且保全 指屈尊就卑 比喻奔走效力 朝夕，日夜。 驱除，铲除 怠慢，懈怠 表明，显扬 询问 正言，正确的言论 强作解说 对待 详细 粗疏草率，冒失无礼，现在写作“鲁莽” 排除，驳斥 本来 考虑 计划，主张 给以好处 领教，接受 贤明 推举，选拔 晋升或调动官职 送给 调动（官职） 指对国家有利的事 恭谨，诚实 宽和，宽容 古代指选拔举用贤能 同样的颜色 即“甚于箭”，比箭还快 （马一般）飞奔 凭依 意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸 展 至 借 大师。指学问渊博的人 减，减退 援，引述。质，询问 大声斥责 周到 箧，小箱子。屣，鞋 洗濯 光彩鲜明的样子 寒冷饥饿 拜见 古代初次拜见尊长时所送的礼物 平和 如见面。旧时书信用语 完毕 揣摩，体会 美好的样子 配偶 指日夜。 选择 茂盛的样子 逆流而上 干 C 用 向 来 D 支，通“肢”，肢体 有，通“又”，用在整数和零数之间 羞，通“馐”，菜肴;直，通“值”，价值 具，通“俱”，详细 阙，通“缺”，缺失 转，通“啭”，鸟婉转地叫，这里指蝉鸣 反，通“返”，返回，回去 被，通“披”，穿 辨，通“辩”，辩论 旁，通“傍”，依傍，依靠 以致 因为 把 名词，恩，恩情 名词，精神 代词，别的 形容词，奇异的，特别的 不同，不一致 意动用法，对……感到奇怪 动词，辅佐 动词，看 动词，做国相 互相 形容词，轻微，浅薄 动词，轻视 动词，考虑，音ｄｕó 计划，主张 代词，你 名词，儿子 名词，任务 动词，取得成效 副词，私下 名词，私心 动词，偏爱 形容词，独一无二 动词，断，停 形容词，与世隔绝的 副词，极 动词，消失 动词，向上 在上面 名词，皇上 动词，借 假装 形容词，新鲜 形容词，少 鲜艳 连词，来 连词，相当于“而” 连词，因为 动词，担忧 名词，忧患 动词，询问 名词，资质 名词，学说 动词，说 名词，信 动词，写 跑 人或鸟兽的脚交互向前移动 时候 季节（秋天） 低微鄙陋 （语言，行为）恶劣，不道德 宽大、宽容 宽绰富余 开扩，扩张 店铺开始营业 感动、激动 感谢 眼泪 鼻涕 比喻奔走效力 驱马快跑 ……的原因 因果连词 书信往来 重复 情意诚挚 数量很少 可惜 怜悯 痛心遗憾 极端憎恨 对朝廷官员的通称 医生 名词用作动词，指别的鸡走近来 名词用作动词，向上 名词用作动词，腰上系着 形容词作名词，忠良信实的人 名词作状语，每天 形容词用作动词，怠慢，轻视 名词用作动词，吃饭 形容词用作动词，发扬光大 形容词用作名词，好的;差的 形容词用作动词，发扬 形容词用作动词，亲近;疏远 形容词用作名词，奸诈凶恶的人 形容词用作名词，上 策 名词用作动词，给以好处 名词用作动词，做 名词用作动词，怀里揣着 形容词用作动词，轻视 名词作状语，在上面 动词的使动用法，使……平息 形容词用作动词，尽，没有剩余 名词作状语，亲手;用笔 名词作状语，每天 朱缨、宝，名词作状语，用朱缨、宝玉 缊袍敝衣，名词用作动词，穿着破旧的衣 服 名词用作动词，嫁给 形容词的使动用法，使……快乐 使动用法，使……迷乱 形容词用作名词，黄狗，苍鹰 （高山）凭依（高峻的）形势争着向上，仿佛都在相互争着往 高处和远处伸展;笔直地向上，直插云天，形成了无数的山峰。 横斜的树枝在上面遮蔽着，虽在白昼，林间仍显得昏暗。 我小时候就爱好读书。 我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。 现在天下分成三国，蜀汉民力贫弱困乏，这实在是形势危急， 关系存亡的时候啊。 皇宫中和丞相府中的官员，都是国家的官员，升降官员，评论 人物好坏，不应该因在宫中或在府中而标准不同。 亲近小人，远离贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。 只希望在乱世中苟且保全性命,并不想在诸侯中做官,扬名显达。