2018年春九年级语文（语文版）下册：口语交际（四） 趣谈中学生活.ppt

展未来豪情盈心底 示例：说一说同窗趣事;抒一抒师生真情;唱一唱校园民谣。 示例：两个大字，彰显爱国力量。／庄重仪表，尽显国在心中。 ／下课钟响，不弃美丽法语。（《最后一课》）（句式相仿，内 容紧扣作品即可） 人生（生活、工作）需要争取和奋斗。（只有争取 和奋斗，才能活得更有价值和意义。） 示例：赵健，怎么能让书睡觉呢？廉洁与我们的成长密切相关， 读一读《清风廉韵》能培养我们的廉洁意识，我们应该认真阅读 才对，你说是吗？（有称呼，有观点，有理由，表达得体即可） 马 想 秋 示例：剪纸 泥塑 布艺 草艺 刺绣（苏绣、湘绣） 陶 瓷（黑陶）等 黄梅戏 示例：京 剧 昆剧（昆曲） 川剧 豫剧 越剧 吉剧 梆子戏等 示例：小明，你真是孝顺的好孩子，你是践行《弟子规》的典 范，你传承了中华民族的传统美德，是我们学习的榜样。