四川省大英县育才中学人教版高一生物必修二课件:6-2 基因工程及其应用(共24张PPT)[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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四川省大英县育才中学人教版高一生物必修二课件:6-2 基因工程及其应用(共24张PPT)[ 高考].ppt

四川省大英县育才中学人教版高一生物必修二课件:6-2 基因工程及其应用(共24张PPT)[ 高考].ppt

思考:要把蜘蛛的合成蛛丝蛋白的基因“嫁接”到细菌上,关键步骤是什么? 关键步骤一:怎样提取蛛丝蛋白的基因? 关键步骤二:怎样将蛛丝蛋白基因导入到细菌体内? 关键步骤三:怎样鉴定蛛丝蛋白基因已经导入细菌体内并成功表达? 基因的剪刀——限制性核酸内切酶(限制酶) 基因的针线——DNA连接酶 基因的运载工具——运载体 (DNA) (一)基因操作的工具 基因的剪刀——限制性核酸内切酶 基因的针线——DNA连接酶 基因的运载工具——运载体 一 、基因工程的原理 1、基因的剪刀——限制性核酸内切酶(简称限制酶) 来源:限制酶是在生物体(主要是微生物)内的一种酶。 作用:能识别特定的核苷酸序列,能在特定的位点对DNA分子进行切割。 特点:具有特异性。 限制性内切酶 识别位点 EcoRⅠ XbaⅠ XhoⅠ NdeⅠ G↓AATTC T↓CTAGA C↓TCGAG CA↓TATG 表:几种常用限制性内切酶及其酶切位点 (1)只能识别一种特定的核苷酸序列 (2)只能在特定的位点上切割DNA分子 大肠杆菌(E.coli)的一种限制酶能识别GAATTC序列,并在G和A之间切开。 例如: 限制酶 重播 黏性末端 切割位置: 磷酸与脱氧核糖间的化学键 (磷酸二酯键) 练一练:使用EcoRⅠ切割的结果 (识

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