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- 2018-03-05 发布于河北
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2017年秋八年级数学上册13.1.3三角形中几条重要线段学案(无答案)(新版)沪科版
第3课时 三角形中几条重要线段
班级:________ 小组:________ 姓名:________
学习目标:1、领会三角形的中角平分线、中线的知识,会应用它们解决实际问题。
2、经历探究三角形的角平分线、中线的过程,掌握其应用方法,发展空间观念。
3、在互动交流中形成几何推理意识,感悟几何学的逻辑推理的价值。
学习重点:应用三角形的角平分线、中线的概念
学习难点:三角形角平分线的概念
学习过程
一、知识回顾
1、如图:在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,CD平分∠ACB,
则∠ACD=_________,∠BDC=_________
2、三角形中,三条边、三个角是它的基本元素,
此外三角形还有几个重要元素
二、自主学习
1、三角形的角平分线:
探究新知:(1)三角形的角平分线:
(2)如图:AD是△ABC的角平分线
那么:∠1=∠2=___________或
∠BAC=________ =_________
反过来:∠1=∠2=___________或
∠BAC=________ =_________,那么
AD是△A
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