[中学联盟]江苏省铜山区清华中学七年级数学下册（苏科版）：8.1 同底数幂的乘法.docVIP

课题： 主备：王自花 主 核： 执教教师： 课型：新授 使用日期： 学习 目标 1.能说出同底数幂乘法的运算性质，并会用符号表示；知道幂的意义是推导同底数幂的运算性质的依据. 2.会正确地运用同底数幂乘法的运算性质进行运算，并能说出每一步运算的依据. 3.经历探索同底数幂乘法运算性质的过程，从中感受从具体到抽象，从特殊到一般的思考方法，发展数感和归纳的能力. [来源:学*科*网][来源:学科网ZXXK]1.把下列各式写成幂的形式 ①10×10×10 ②3×3×3×3 ③a·a·a·a·a ④ a·a·a…a n个a 2.指出an的各部分名称 22×23 （2×2）（2×2×2）25 103×104 a2·a3 a4·a5 （2）观察上表，以上四个算式的共同特点是同底数幂相乘，计算结果的底数、指数，与已知算式中的底数、指数之间的关系是______________________ （3）根据以上发现，你能直接写出以下各算式的结果吗？ 1012·108 =_______ （）10·（）7 =______ a5·a12 =______ （- ）m ·（- ）n=_________ （4）得出结论：一般地，如果字母m、n都是正整数，那么 am·an = (aaa…a)·(a·a·a…a)