山东省肥城市边院镇过村初级中学青岛版七年级数学上册课件1.4线段的比较与作法2
1、如图,填空: A B C D AB+BC= ( ) AC AD - CD=( ) AC BC=( ) - CD BD AD=( ) + ( ) + ( ) AB BC CD 巩固练习: 练习册第9页第4题、第6题。 2、已知:直线l上有A、B、C三点,且线段AB=8cm,线段BC=5cm,求线段AC的长。 解: (1)如图: (2)如图: AC=AB+BC =8+5=13(cm) AC=AB-BC =8-5=3(cm) l A B C l A B C 你能帮小强用这根绳子做一双鞋带吗? 情景活动 A B M 点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM,那么点M叫做线段AB的中点(midpoint),这时AM=BM= AB 反之,如图, ∵点M在线段AB上且AM=BM ∴点M是线段AB的中点. 1 2 线段中点的符号语言表示: 如图,∵点M是线段AB的中点, ∴AM=BM= AB 或AB=2AM=2BM 2、如图,已知点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,完成下列填空: (1)AB= _ _ BC ,BC= _ _ AD (2)BD= _ _ AD A B C D 2 2 3 练
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