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- 2018-03-06 发布于贵州
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江苏省射阳县特庸初级中学七年级数学上第二章《2.6有理数的乘法与除法14》导学案
【课 题】:2.6有理数的乘法与除法(1)
【学习目标】:
1、会用有理数的乘法法则进行有理数的乘法运算;
2、通过有理数乘法运算中符号的确定,体会分类的数学思想。
【自学导引】:
请你认真预习课本第36-37页,并记录下你的困惑和疑问:
1、通过观察水位连续上涨、下降的动画回答下列问题:
(1)、如果水位每天上升4cm,那么3天后的水位比今天高还是低?高(或低)多少?
(2)、如果水位每天上升4cm,那么3天前的水位比今天高还是低?高(或低)多少?
(3)、如果水位每天下降4cm,那么3天后的水位比今天高还是低?高(或低)多少?
(4)、如果水位每天下降4cm,那么3天前的水位比今天高还是低?高(或低)多少?
若规定水位上升为正,水位下降为负;几天后为正,几天前为负;在这样的规定之下,请你将上面4个问题用数学式子表示。
2、计算:
(1)(-7)×3 (2)(-48)×(-3)
(3)(-6.5)×(-7.2) (4)0×
(5)-8×[―] (6)5×―×
3、判断:
(1)、同号两数相乘,取原来的符号。 ( )
(2)、两数相乘,积大于任何一个因数。 ( )
(3)、一个数与0相乘得原数。 ( )
(4)、一
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