电影《幼儿园》陈志鹏镜头分析.docVIP

电影《幼儿园》陈志鹏部分镜头景别分析 广播电视新闻学本科生2010级 张国芝 学号：2010210077 （1）纪录片，一种排除虚构的影片，它具有一种吸引人的，有说服力的主题或观点，但它是从现实中汲取素材，并用剪辑和音响来增进作品的感染力。—《电影术语辞典》。 抓住现实的片段，将其有意义的结合起来。—吉加维尔托夫（前苏联） 导演张以庆将幼儿园里的生活碎片抓取，并有思想地加以组合整理，给我们带来尽的思索和启发。下面我就片中的一个小朋友“陈世鹏 ”的镜头做简单的分析。 在电影第14分17秒开始陈志鹏的镜头，总片对这个孩子用时254秒。下面就用数学方法对其进行景别分析。 一、景别构成分析 镜号 景别 构图 台词或者旁白 时长（秒） 画面内容 场景 1 中景 前景为床头，人物处在9宫格的左下焦点 不穿 20 陈志鹏穿衣服，没穿上把衣服摔在床上 室内 中景 同上 烦人 4 陈志鹏把衣服拿起来狠狠的摔在床上很生气的样子 中景 同上 快点快点上厕所啦 13 陈志鹏脱了全部衣服重新穿 中景 同上 8 陈志鹏吃力的穿着衣服 室内 近景-特写 同上 11 陈志鹏穿上了衣服咬着牙系扣子这里面有4秒是停顿在他的面部表情 中景 整个床作为前景 4 陈志鹏系扣子打着喷嚏走出画面 室 内 中景 桌子为前景 12 陈志鹏从画面左下哭着走进画面，然后用力的拍打着桌面，然后走出画面 近-中-全-远景 书包为前景 157 走进画面，然后瞻前顾后，走出画面，拿着袋子走进画面，坐在长廊上，不时的瞻前顾后去看，哭着等待有人来接， 中景 软切画面 你儿子在那里等着呢 17 母亲来了帮他穿衣服，配上茉莉花的音乐伴着慢镜头画面自然停留在欣喜的气氛中。  从上表中能看出这些镜头都是固定镜头，场景简单，人物故事简单，没有台词，只是记录了一个孩子等待来接的画面，其中有几次画面的停留能把导演的思想表达的淋漓尽致。