【同步课堂】语文人教版必修一：第三单元 第八课.docVIP

(时间：45分钟　分值：60分) 一、基础知识(29分，选择题每小题3分) 1．下列加点字读音不正确的一项是(　　) A．会稽(kuài)　　　　　　 流觞曲水(shānɡ) 清流激湍(tuān) 趣舍万殊(qǔ) B．癸丑(ɡuǐ) 放浪形骸(hái) 俯仰一世(yǎnɡ) 管弦之盛(shènɡ) C．悟言(wù) 曾几何时(cénɡ) 感慨系之(xì) 以之兴怀(xīnɡ) D．齐彭殇(shānɡ) 若合一契(qiè) 临文嗟悼(zī) 虚无荒诞(dàn) 解析：契“qì”，嗟“jiē”。 答案：D 2．下列对加点词解释全部正确的一项是(　　) A．群贤毕至(全) 少长咸集(都) 茂林修竹(修整) 清流激湍(急流的水) B．畅叙幽情(幽深) 人之相与(交往) 崇山峻岭(高) 暂得于己(一时) C．感慨系之(附着) 修短随化(变化) 终期于尽(至，及) 向之所欣(过去，从前) D．喻之于怀(比喻) 其致一也(情趣) 列坐其次(排列) 列叙时人(一个个地) 解析：A项，“修”应为“长、高”。C项，“化”应为“自然”。D项，“喻”应为“明白”。 答案：B 3．下列句中加点的词意义和用法完全相同的一项是(　　) A. B. C. D. 解析：A项，前一个“虽”是连词“虽然”，后一个是连词“即使”。B项，两个都是“依靠，靠着”。C项，前一个“于”是介词“对”，后一个是介词“在”。D项，前一个“以”是介词“因”，后一个是介词“用来”。 答案：B 4．下列加点词的意义与现代汉语相同的一项是(　　) A．列坐其次 B．信可乐也 C．感慨系之矣 D．夫人之相与 解析：A项，“其次”文中古义为“曲水旁边”，今义为“第二个”。B项，“信”文中古义为“实在”，今义为“相信、信任、书信”等。D项，“夫人”古义中的“夫”是发语词，“人”是“人们”，今义为“尊称一般人的妻子”。C项，“感慨”古今义均为“有所感触而慨叹”。 答案：C 5．下列句中加点词的活用现象归类正确的一项是(　　) ①群贤毕至，少长咸集　②又有清流激湍，映带左右 ③足以极视听之娱　④齐彭殇为妄作　⑤引以为流觞曲水　⑥所以游目骋怀　⑦足以极视听之娱　⑧犹不能不以之兴怀 A．①/②/③/④⑦/⑤⑧/⑥ B．①⑥/②/③⑤/④⑦/⑧ C．①/②⑧/③⑤/⑦/④⑥ D．①⑥/②⑧/③/⑦/④⑤ 解析：A项，①/②/③/④⑦/⑤⑧/⑥依次是形容词用作名词、名词用作动词、动词用作名词、形容词用作动词、形容词用作使动、动词用作使动。 答案：A 6．从句式的角度考虑，不同于其他三项的一项是(　　) A．当其欣于所遇 B．亦将有感于斯文 C．引以为流觞曲水，列坐其次 D．不能喻之于怀 解析：A、B、D三项均为状语后置句，正常句序分别为“当其于所遇欣”“亦将于斯文有感”“不能于怀喻之”。C项为省略句“引(之)以为流觞曲水，列坐(于)其次”。 答案：C 7．下列对文章的分析和解说不正确的一项是(　　) A．《兰亭集序》是王羲之为诗集《兰亭集》所写的一篇序文。全文生动地记叙了东晋永和九年三月初三一群文人墨客游宴兰亭临流赋诗的空前盛况，抒发了诗人对宇宙人生的深沉感喟。 B．文章写了与会者“一觞一咏”“游目骋怀”的种种欢乐情景，一个“乐”字，揭示了与会者沉浸在美好的自然和人文环境中得到审美愉悦而暂时忘却烦恼的情趣。 C．面对良辰美景，赏心乐事，作者没有沉浸其中，而是从中引出了对生死的联想。作者肯定庄子的生死观，实际上含蓄地表达了王羲之经世致用、有所作为的人生观。 D．综观全篇，作者时喜时悲，喜极而悲，文章也随其感情的变化由平静而激荡，再由激荡而平静，极尽波澜起伏、抑扬顿挫之美，所以《兰亭集序》才成为千古盛传的名篇佳作。 解析：应是“否定庄子的生死观和人生虚无的思想”，作者并不赞成当时士大夫阶层那种“一死生、齐彭殇”的虚无思想。 答案：C 8．补写出下面名句的空缺处。(8分) (1)群贤毕至，__________________。此地有崇山峻岭，____________________，又有清流激湍，____________________。 (2)是日也，______________，惠风和畅。________________，__________________，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 (3)故列叙时人，录其所述，________________，所以兴怀，________________。 答案：(1)少长咸集　茂林修竹　映带左右　(2)天朗气清　仰观宇宙之大　俯察品类之盛　(3)虽世殊事异　其致一也 二、阅读鉴赏(22分，选择题每小题3分) 阅读