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2018届人教版九年级语文下册作业课件:10 那 树(共38张PPT)
运用叠词,音韵和谐,富有美感; 营造出温馨、静谧的意境,真切细腻地写出了柿花带给“我”的甜美感受。 15.本文内涵丰富,请结合全文谈谈你的理解。(5分) 小说通过对老柿树及其命运的描写,传达出丰富的内涵。①有对童年生活的美好回忆。②对故乡和亲人的怀念。③还有对现代化进程中物质文明冲击乡村的隐忧。④对继承传统、保留生命根基的呼唤。 * 第三单元 九年级下册语文(人教版) 10 那 树 tān ɡōu qī wěn ɡuì 踝 虬 戮 屹 2.下列词语没有错别字的一项是( )(3分) A.焦燥 稀稀落落 老态龙钟 B.泄漏 徒劳无用 绿叶成阴 C.泥泞 屹立不动 沉默寡言 D.默契 天像庄严 豁然开朗 C A 4.下面文段中画线句子均有语病,请根据提示提出修改意见。(6分) ①对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤;而对于普通读者来说,做笔记亦是一种值得吸取。不管读书是为长见识,为陶冶心灵,还是只为娱乐消遣,遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之,这文字便会在我们内心加深一层印象;②日久天长,这笔记便成了我们平日读书精华之积累,是我们心灵成长、知识丰富的记录,是一种珍贵的纪念。 (1)第①句成分残缺,修改意见:________________________________。 (2)第②句语序不当,修改意见: __________________________________________。 在“吸取”后加上“的经验” 把“知识丰富”与“心灵成长”调换位置 5.指出下列句子使用的修辞手法,并分析其表达作用。(6分) (1)但是,这世界上还有别的东西。别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。 排比;突出表现了人类文明迅速发展,人类文明发展与自然环境的冲突,使表达有气势。 (2)那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。 比喻;生动形象地写出了那树树冠的形状,突出了那树生命力的旺盛。 6.(衡阳中考)阅读下面一段话,回答问题。(5分) 裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。 (1)这段文字节选自 (人名)创作的《________》(作品)。 吴承恩 西游记 (2)“裙钗”指的是谁?她因何“为子怀仇恨泼猴”? 罗刹女(铁扇公主)。她的儿子红孩儿想吃唐僧肉,孙悟空请观音菩萨帮忙,红孩儿被观音菩萨收作善财童子,所以她要“为子怀仇恨泼猴”。 7.(黄冈中考)语文实践活动。(8分) (1)在天堂寨旅游风景区登山路上,一位大爷看到右面的警示牌,笑呵呵地说:“这里还有人表演杂技啊,我们快去看看。”如果你听到了这位大爷的话,请告诉他警示牌所表达的内容,并对他做出些提醒。(4分) 大爷,这是一块警示牌,告诉大家,前面有悬崖峭壁,要注意安全,不能坠落下去。大爷,我们都要小心啊。 (2)2016年黄冈市中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析,结果显示如下: 5.90% 书写、标点运用等 其他 17.35% 整体布局,过渡衔接 层次结构 38.95% 词汇句子,表达技巧 语言表达 37.80% 中心,材料 思想内容 所占比例 具体内容 项目名称 看了上述结果,如果要你对即将步入2017年中考考场的黄冈考生提出一点最重要的建议,你会说些什么?(4分) ①要确定好写作中心(力求深刻),选好写作素材; ②语言表达要规范准确,讲究技巧。 公共汽车在树旁插下站牌,让下车的人好在树下从容撑伞。入夜,毛毛细雨比猫步还轻,跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴,泄漏了秘密,很湿,也很有诗意。那树被工头和工务局的科员端详过计算过无数次,但它依然绿着。 8.请简要概括这段文字的主要内容。(5分) 写老树与外界的矛盾冲突进一步激化。 9.文中加点的“别的东西”具体指哪些事物?(5分) 指柏油路、高压线、公寓楼房、公共汽车等。 10.文中画线句子是什么描写?结合老树这一形象分析其表达作用。(5分) 环境描写;以人类触目惊心的破坏性开发烘托老树还算顽强的生命力,也为后文老树最终的悲惨命运作铺垫。 11.树是人类最亲密的朋友,绿色是大地上最悦目的颜色,当我们身边的“朋友”越来越少,当我们周围的绿色越来越黯淡的时候,你想对周围的人说点什么?写下你最真实的感受吧。(5分) 这种感受应当以爱护绿色,尊重身边的每一片绿色,有环保意识为主。 (二)(临沂中考) 老柿树 陈敏 ①外爷家的院落前,长着一棵三人合抱粗的老柿树,高十丈余,树身硕大,傲立挺拔,遮住了一片天。没人知
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