第二节认识你自己.ppt

认识自己 第二节 权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。这句话就是告诉我们，称一下才知轻重,量一量才知长短;物品是这样,人品更是如此。世间万物皆是如此，人心更是不例外。——孟子 人之难知，江海不足以喻其深，山谷不足以配其险，浮云不足以比其变。意思是说深不可测的大江大海，险峻的山川河谷，变化多端的浮云，也比不上人心的叵测，险恶，和思变，这就是我们常说的对人（人心或人性）的难以深刻的理解。 ——苏轼 自我认识的重要性 （一）正确认识自己是选择职业的出发点 （二）正确认识自己是选择职业的必要条件 （三）正确认识自己也是社会职业对从业人员最起码的要求 人格定义 人格：人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。 人格对工作的影响 人格会影响人对事物的理解，如有些人看待事物 较乐观，有的人比较悲观；有些人比较独立，有些 人容易被别人的意见所左右。 人格会影响人们处理事物的方法，如有人果断，做 事雷厉风行，有人优柔寡断，犹豫不决；有些人情 绪稳定，心平气和，有些人喜怒无常。 性格—— 可见，不同人格特征的人会在工作中有不同的表现。 世界上没有性格完全相同的两个人，每个人都与别人有所不同。 性格测试 内倾型、外倾型性格测试。下面40个题目，凡是符合你情况的就记2分，不符合的就记0分，模棱两可的就记1分。60分以上是外倾型，31～59分是平衡型（性格的倾向不明显）。30分以下，可视为“内倾型”。 1.能立即适应新环境。（ ） 2.喜欢兴奋而紧张的劳动。（ ） 3.能与观点不同的人和睦相处。（ ） 4.经常与朋友借出、借入东西。（ ） 5.喜欢别出心裁地做一些别人未做或不愿做的事。（ ） 6.我认为人的幸福应自然流露出来。（ ） 7.大庭广众下工作显得更富生气。（ ） 8.我宁愿把问题挑明，而不愿一个人受闷气。（ ） 9.我不经常分析自己的思想和动机。（ ） 10.我盼望生活有变动，不要死水一潭。（ ） 11.与其事先考虑能否成功，倒不如先干干试试。（ ） 12.马上可以领会新工作的要领。（ ） 13.发生事故不惊慌，能想办法摆脱困境。（ ） 14.对社会上发生的事情很关心。（ ） 15.对实际生活无用的知识，不感兴趣。（ ） 16.一旦知道行不通，立刻改变主意。（ ） 22.对别人十分信任。（ ） 23.我交的朋友很广泛。（ ） 24.我尽量注意不伤害别人的感情。（ ） 25.今日事情今日做，能做的事情马上做，用不着左思右想的。（ ） 26.别人说三道四，我并不太介意。（ ） 27.不论理由如何，我认为自杀的人都是傻瓜。（ ） 28.我喜欢体育活动，也爱看电视中的体育节目。（ ） 29.写信不打草稿。（ ） 30.心里有事，存不住。（ ） 31.过十字路口时，红灯亮却没来车时就穿过去。（ ） 32.听别人说话，脑子里会不断涌出新主意。（ ） 33.与朋友聊天时，不顾忌别人在场。（ ） 34.只要是我信服的人，我愿意听从调遣。（ ） 35.好读书而不求甚解。（ ） 36.很受朋友们欢迎。（ ） 37.空闲时不知如何打发时间。（ ） 38.有什么想法常愿意告诉别人。（ ） 39.对什么问题都好发表议论。（ ） 40.听到别人的意见就很快改变自己的看法。（ ） 认识自我是职业成功的前提 自我形象就是自己对自己的看法，包括：我是一个怎样的人？我能做什么？我该往哪个方向前进……等。每个人都在做这样的自我追寻，希望勾绘出一个清楚、明朗、积极的自我形象。 （1）个人对自己的了解与看法称为“自我概念”，其中主要包括：“我是个什么样的人？”“我能做什么？”； （2）自我观念是主观的，个人对自己的看法未必与自己所具有的客观条件相符合，有的，人客观能力颇高而且颇有成就，但可能在他自己看来却是一个失败者。 （3）个人时时以自我观念为依据，衡量自己处事待人的经验。如实际的经验与自我观念不符合，就会产生焦虑，焦虑累积过多容易引起情绪的困扰，因此，生活适应良好者多能适当的吸收经验，并调理自我观念使两者相符合。 （4）自我观念可随个人经验的增多而改变，而且由自我概念可发展形成高层的“社会我”与“理想我”成为对比。 让我们首先回顾一下“斯芬克斯之谜”和“自我认识”的故事…… 认识自我案例 《应届毕业生生涯发展与就业指导》之“认识自我” 认识自我案例 认识自我案例 职业价值观：是人们对某种职业的希望、愿望和向往，它表明了一个人通过工作所追求的理想是什么，是为了财富，还是为了地位、