; 微生物在适宜条件下不断从环境中吸收营养,进行进行新陈代谢,当同化作用大于异化作用时其结果是原生质的总量(重量、体积、大小)不断增加称为微生物的生长现象
生长、繁殖的概念
生长:生物个体由小到大的增长,即表现为细胞组分
与结构在量方面的增加
繁殖:指生物个体数目的增加 ; 在单细胞微生物中,生长繁殖的速度很快,而且两者始终交替进行,个体生长与繁殖的界限难以划清,因此实际上常群体生长作为衡量微生物生长的指标。
群体生长的实质是包含着个体细胞生长与繁殖交替进行的过程
丝状物生物生长表现为菌丝伸长和分枝,繁殖则多指形成有性或无性孢子,使个体数目增加
;一、微生物纯培养的获得 ;1.平板划线分离法 ;2.稀释倒平板法 ;3.单孢子或单细胞分离法 ;4.选择性培养基分离法 ;;二、 微生物生长的测定 ;测量方法;1.个体计数法;b.间接法;2.重量法; 细菌纯培养生长曲线图
;三 微生物的生长规律;细菌生长曲线;(三)、微生物生长曲线的意义
反映微生物生长繁殖和衰退的规律
营养和环境影响的衡量指标
控制微生物生长发育的依据
;(四)生长曲线的四个主要时期;2)原因
缺乏代谢所需的酶。
缺乏代谢所需的中间产物。
3)影响延滞期长短的因素
菌种
接种龄
接种量
培养成份
; 2 对数生
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