教科版小学三年级上册品德与社会《家乡的山和水.docVIP

教科版小学三年级上册品德与社会《家乡的山和水》教案 活动目标1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。2.能记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3.能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。 活动准备1.多媒体课件：相关的自然景观图片2.学生准备图画纸和彩笔。3.课前搜集家乡的相关资料：图片、、等。 活动过程一.出示课件，有浓郁的客家风情，当当小导游，把家乡最美的地方介绍给好吗？学生扮导游介绍并赞美自己的家乡。.是呀，衡阳可谓是人杰地灵，让我们怀着无比崇敬的心情来看看这里的名人伟人吧！课件出示衡阳名人伟人图片。 4、你们的家乡既有优美的自然风光，又有悠久的历史和文化传统，真是山美，水美，人更美。（板书：人美） 生长在这么美丽的地方，你有什么话想对家乡说呢？ 五、绘家乡 1、为了表达对家乡的热爱之情，老师建议你们把心目中家乡最美的地方画下来，好吗？有困难的同学可以和小组内的同学一起合作。画完后，还要写上对家乡的祝福哦！等下我们要评选最佳小画家，所以孩子们加油哦！ 2、学生作画，教师巡视指导。 4、小组派代表上台介绍作品，师生共同评议，评选出最佳小画家。 总结：同学们，家乡不仅山美、水美，人更美。现在它正在努力建设和发展中，相信在不远的将来，家乡会更加美丽可爱。希望同学们努力学习，长大后用自己的智慧和才干建设家乡！