2017年语文A版第四册《葡萄沟》导学案.docVIP

小学二年级语文《葡萄沟》导学案（人教版） 课 题：《葡萄沟》 学习目标： 1、会认“沟”等１１个字，会写“吾”等１２个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。 3、能读懂课文内容，在读中感悟葡萄沟是个好地方，产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的人民的喜爱之情。 教学重点： 认写生字，正确、流利、有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。 教学难点： 感悟葡萄沟是个好地方。 学情分析： 二年级的学生已经有了基本的识字方法，老师完全可以放手让学生通过小组合作的形式自主地学习生字词，进一步地培养学生的学习能力。 导学流程： (一)预习导学： 1、收集有关葡萄沟的资料。 2、?读准多音字（可查字典，可问他人，可上网搜寻）： 　　　（hǎo hào）好地方　 （ gàn gān）葡萄干　 　　 （fēn fèn ） 水分 　（dìng dīng）钉钉子 （二）初读识字： 1、自由大声地朗读课文，读准生字的读音，读通课文，然后圈出生字。 2、小组合作学习，识记生字、新词。 （1）小组长组织大家读读生字、交流识字方法、用字组词或用词说话。 （2）各小组推选代表选择一种方式进行展示汇报。 （3）小组长将手中一颗星奖励给本组表现最突出的一位同学。 3、完成下列“冲关”练习： 找朋友 Wéi jiāng lǔ gòu gōu diāo wú tī fān mì bǎo 沟 维 疆 鲁 够 吾 碉 梯 蜜 堡 番 （三）精读感悟: 自主合作探究，完成以下内容：　 1、集体活动：在地图上找出新疆、吐鲁番、葡萄沟，看看它 们有什么关系。 2、自主合作学习:为什么说葡萄沟是个好地方？ 因为： （1）?老师知道你们搜集了有关葡萄沟的资料，你来介绍介绍吧。 2、夸夸家乡的特产。 /uploads/allimg/110504/10-1105041610230-L_lit.jpg /upload/product/1213365555.jpg /member/13581/UploadFile/20101231103059679.jpg /UpLoadFile/ImageStore/ArticleImages1c3c-4a67-8e72-24ce0390db20.jpg /data/uploadfile/200611/20061113174959569.jpg /upload/2009_02/ET65067_20090212121512_1.jpg :82/get?name=T15tbsBCKb1RCvBVdK :82/get?name=T1lWAyBXWX1RCvBVdK ╔--------------------------------------------╗ ┆ ┆ ┆　　教之源致力于打造一个完全免费的教学资源平┆ ┆ ┆ ┆台,集教学设计、教学课件、教学论文、教学素材 ┆ ┆ ┆ ┆于一体的综合性网站。　　　　　　　 　　┆ ┆ ┆ ┆ 教师之家: ┆ ┆ ┆ ┆ 教育资源吧: ┆ ┆ ┆ ┆ 中小学资源网: ┆ ┆ ┆ ┆ 中小学学科网: ┆ ┆ ┆ ┆ 教之源总站： ┆ ┆ ┆ ┆ 教之源分站： ┆ ┆ ┆ ┆ 联系方式：QQ：245266326 ┆ ╚--------------------------------------------╝