体味文化内涵公开课.pptVIP

体味文化;一、文化万花筒;一、情境体验，感知文化。（一）欣赏下面几组图片，体味文化内涵、感悟文化“万花筒”具体表现）;;“课桌文化”;一、感受文化现象; 你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。 —— 著名作家、文学研究家 钱钟书 ;1、千年古树、千年古刹属于文化现象吗？ 2、人的文化素养是与生俱来的吗？ 3、有人说，文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗？我们现在怎么知道古代的文化是怎样的呢？;归纳3 ：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 ;2、文化的特征： （1）文化是人类特有的现象。纯粹“自然”的东西不能称为文化。文化是人们社会实践的产物。 （2）文化又是人们的一种素养。人的文化素养不是天生的，而是逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。 （3）文化作为一种精神活动离不开物质活动，作为一种精神产品离不开物质载体。;一、什么是文化;意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观、人生观、价值观等。（包括艺术思想、道德观念、政治法律思想、宗教观点和哲学观点等-------适应经济基础的上述思想被称为----观念上层建筑）。 非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：语言、文字等。 （包括自然科学、语言学、形式逻辑等 ） ;练一练：;辨析：;;;三、文化的力量;在课本上把第九页前两句标注清楚后，同学们仅有2分钟时间背诵，要抓紧啊！！;体 味 文 化; “苍润高逸，秀出东南”的庐山，是一座千古文化名山。据此回答： 1、东晋画家顾恺之的《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是（ ） A、庐山的自然美也是一种文化 B、艺术是文化的一种表现形式 C、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 D、《庐山图》的创作属于文化活动 ;2．下列活动属???文化的有（ ） ①工人从事生产活动 ②敦煌莫高窟的飞天壁画 ③第十一届全国人民代表大会换届选举 ④克隆技术 ⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部 ⑥浏览网站，领略世界各地风土人情 ⑦宗教活动、宗教教义和宗教建筑 A．①③⑤⑦ B．②④⑤⑥⑦ C．②④⑤⑦ D．①②④⑥⑦ ;3．下列关于文化的说法中，正确的是（ ） A．文化是人类社会实践的产物 B．人类社会产生前，文化就存在于自然界中 C．文化是人天生就具有的 D．文化可以脱离人类社会而独立存在 ;“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是（ ） A.文化就是刻在石头上的名人名言 B.物质的活动和精神的活动是分开的，两者互不影响 C.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 D.文化就是人类创造的产品;4、以下观点正确的是（ ） A. 广义的文化就是文明 B.《文化生活》所讲的“文化”是狭义的文化 C.《文化生活》所讲的“文化” 就是文明 D.《文化生活》所讲的“文化”是民族的科学的大众的文化 ;１、广义文化：对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称。与文明的含义相近。 ２、狭义文化：专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。 ３、我们在《文化生活》中所讲的“文化”是发展中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同于广义的文化，也不同于狭义的文化。 ;（三）辨析题：