语用学第三四章节幻灯片.pptVIP

标记性 →无标记 ↓ ↓ 有标记 荷恩级差 →无 ↓ ↓ ↓ 方式原则推导 有 信息原则推导 ↓ ↓ （怪异必有故）量原则推导 （说少听多） （说弱听不出强） 整个推导过程从“标记性”起，先纵后横，通过箭头表示的通道过渡，直至纵行的终端，作出推导的选择。 （2）实施规则： 方式原则推导的实施规则： 此原则的运用主要要和语境结合起来。 量原则推导的的实施规则： 此原则有六条实施规则，综合成三种情况： 一是规则一从强势推导出弱势（60） 二是规则二、三、四，从弱势可以进行三方面推导：由弱否强、（61）由弱可能强（62）由部分推整体（67） 三是规则五、六，从话语人的知识状况推导（63）（64、65） 信息原则推导的的实施规则： 听话人以“常规关系”为依据，扩展说话人的信息内容。 （69） 语用推导模式的特点：q156 1.简单、自然。 2.与话语同步释放出的所有信息符号——混成符号束 都应进入语用推理中。 言语交际=混成符号束+语境干涉+智力干涉 ↓ 词语 附着于人的符号束 意外符号 3.语境总要干涉语用推理 4.说话人的智力必须进入语用推理模式之中，原因是： （1）语言具有模糊性，使某些语义界限不明，需人的智力梳理清楚。 （2）语言具有冗余性，使话语累赘，需人的智力去删除冗余，留下有价值的信息。 （3）语言具有线性，使话语产生歧义，需人的智力去排除歧义。 （4）语言具有离散性，使语言勾画一个事物时，留下的空白太多，需人的智力去补充、弥补空白和缺漏。 以上便是智力干涉进入语用推理的作用。 第三章 附着符号束的参与 教学内容： 1.什么是附着符号束 2.伴随物的参与 3.面向身势的参与 4.生气息的参与 第一节 什么是附着符号束q113 是指语言符号以外，一切伴随着人、附着于人的符号。如生气息、面部符号、伴随的物理符号（物体）。多方面的附着符号，形成了一个与话语同步的符号集合，成为符号束。 这些符号束具有符号学的现实意义，表现在 ： （1）可以代表或协助语言代表事物的某一方面。 （2）参加交际。 （3）本身有视或听的形象，因此能用于视听感知。 符号美学创始人巴特（法国）认为：符号必须有被表示成分（所指）和表示成分（能指），这和索绪尔看法是一致的。例如——时装 第二节 伴随物的参与 一、伴随物在被说话人运用时，代表某个事物（象征意义），参加交际，具有视觉形象，从而获得符号学的现实意义。q116 （1）伴随物与语音有参照关系 （2）伴随物与语音没有参照关系，但具备象征事物、参加交际、有视觉或听觉形象等基本品性。 二、伴随物作为符号使用时，若想赋予言外之意，还需规约，即社会公认。 我们可以这样理解： 有超载意义的伴随物，是语用学研究的对象。无超载意义的伴随物，是一般语言交际的研究对象。 第四节 面相身势的参与 一、面相身势与话语内容和谐 面相指的是说话人的面部表情。 身势指的是说话人的身体各部位变动与姿势、肢体动作以及说话人与听话人的相对距离变化等。Q120 对这样的和谐，有两点解释： （1）面向身势是情绪情感的表现形式，同时也是说话的综合信息的一部分。 （2）所谓和谐是指话语内容与相应的面相身势在相关的情绪与情感之中的和谐。 二、两者和谐一致对成功交际具有普遍意义123 表现在： （1）两者和谐会使会话双方的目的得以满足 （2）两者不和谐会使会话走入歧途 三、面相身势与话语和谐对成功交际的功能 概括说，二者和谐可以补充信息量的不足；鉴别信息的真假；调理话不对题，澄清模糊不清的方式，甚至可以代替话语在谈话的一切层次上发挥作用。q126 第五节 声气息的参与 声、气、息的基本功能是传达意向含义。 一、声气息是言语的生命意识与现象q128 二、某些无标记的句子（零语境句）配上不同的声气息就会有不同的隐含意义，如“你真坏”。 三、违反三项配合对语用含义的影响 三项配合：即话语、面相、声气息，三者具有不可分裂性。 四、语调的意向含义 语调包含了声、气、息，除此，还包含了音调、音强、音长等。 1.心理重音的隐含之义。（逻辑重音和情感重音）例： 军民雨水情（鱼水情） 人们的官念变了