2017人教A版数学必修一《对数与对数运算》2学案.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 对数与对数运算2 教学内容 教学设计 【教学目标】 【教学重点】 对数运算性质及其对数的运算性质发现过程及其证明对数的定义及对数恒等式指数的运算性质 (2) (3) 如何证明？ （二）换底公式 若a0,且a≠1；c0,且c≠1；b0。则 如何证明? 二、典型例题 例1、用，，表示（1） （2） 求的值. （） （） _______________________。 例4、课本例5 例5、课本例6 【当堂达标】 课本P68 1—4 【总结提升】 式子 名称 ——幂的底数 ——幂的指数 ——幂值 ——对数的底数 ——以a为底的N的对数 ——真数 运算性质 · （，且，） ； ； ． （，且，，） 【拓展·延伸】 1．若log[ log( logx)] = 0，则x为( )． A． B． C． D． 2.下列各式中值为0的是（ ） A． B． C． D． 3.已知，那么用表示是（ ） A． B