单元从封邦建国到一统天下复习课.pptVIP

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单元从封邦建国到一统天下复习课

* 复习课 一、知识网络化 要求:阅读课本,理清知识,形成网络。 西 周 → 东 周 → 秦 春秋→战国 礼乐文明 的确立 春秋五霸 战国七雄 百家争鸣 秦统一全国 从 到 封 邦 建 国 一统天下 ◆ 《诗经》中的一首诗唱道:“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。” ● 这反映了西周的什么制度? ● 周朝分封制的基础是什么? ● 周朝贵族的身份地位由什么制度来规范? 周朝时的分封制 宗法制 礼乐制度 礼乐文明的确立 维护秩序、巩固统治 宗法制度 分封制度 礼乐制度 维护秩序、巩固统治 礼乐文明的确立 生产力发展 诸侯国强盛 周天子威望大减 诸侯国进行变法 争霸 春秋五霸 (齐国为例) 战国七雄 (秦国为例) 变革与争霸 百家争鸣 文士阶层的出现 社会动荡和变革 百家争鸣的社会背景 百家争鸣 儒家 道家 墨家 法家 兵家 促进了思想文化和社会的发展 儒家 道家 墨家 法家 流派 孔子 老庄 墨子 韩非 人物 仁爱 无为 兼爱 法治 思想 兵家 孙子 知己知彼,百战不殆 材料一、——私学的兴起,造就了大批具有丰富知识和阅历的文士,齐稷下学就是当时的学术交流中心。 材料二、——春秋战国动乱频繁,各国纷纷变革,许多人对变革发表着不同的看法,出现了诸子百家。 材料三、——铁农具和牛耕技术推动了“百家争鸣”的产生。 (1)材料一、二分别说明了“百家争鸣”产生的原因是什么? ? ? (2)材料三说明百家争鸣的产生还有一个物质基础是什么? ◆ 秦始皇的统治: ● 政治上: ● 经济上: ● 文化上: ● 民族上: ● 思想上: 建立中央集权的官僚制度。 统一货币、度量衡; 大修弛道、统一车轨 统一文字 南服越族修灵渠、北御匈奴筑长城。 “焚书坑儒” 文化 政治 经济 民族关系 秦朝一统 统一文字等 郡县制等 统一货币等 修筑长城等 材料一:秦朝结束了西周以来诸侯割据的局面,建立起专制主义的中央集权的封建国家。它把全国划分为郡县,郡守县令都由朝廷任免,中央对地方有很大的控制权。定疆域,书同文,车同轨,中国开始成为伟大的统一国家。 材料二:秦始皇过度使用民力,虽然很多措施有利于统一,但人民也确实疲惫不堪。农民被迫大起义,迅速地推倒了秦朝的统治。 (1)根据材料,说说秦朝在哪些方面的统治措施在中国历史上产生了巨大的影响? ?(2)你认为秦朝灭亡的根本原因是什么? 二、历史史实(与现实社会融合且具代表性) 的联系和拓展 三、设疑问难 要求:根据所学知识,提出小组(自己)的疑问或设计典型题目,力求同学之间互相解决。 ◆ 春秋战国时期的百家争鸣 孔子 道家学派 “兼爱、非攻” 老子 墨家学派 “法治” 墨子 儒家学派 “有教无类”“因材施教” 韩非子 法家学派 “无为” 孙子 兵家学派 “知己知彼,百战不殆” 孟子 “民贵、君轻” 孙膑 “事备而后动” 当代思潮 诸子思想 ? 教育公平 ? 和谐社会 ? 了解市场行情 和为贵 有教无类 知彼知己 百战不殆 确定投资方向 “秦王扫六合,虎视何雄哉” ------ 李白 请回答: (1)材料中的“秦王”指的是谁? (2)材料中的“扫六合”指的是什么? ? (3)秦王在我国历史上建立起了一个什么样的国家? 1、下列各项制度属于西周时期的是 ( ) ①禅让制 ②分封制 ③宗法制 ④礼乐制 A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④ 2、齐桓公成为霸主的标志是 ( ) A、葵丘会盟 B、安抚诸侯 C、扩充疆界D、国富兵强 3、为了在战争中取胜,各诸侯国竞相网络人才,弃旧图新,形成改革的风潮,下面配对正确的是 ( ) A、齐国—商鞅

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