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- 2018-05-14 发布于河北
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(北京版)四年级语文上册 第二单元 语文实践活动2 教案
语文实践活动 2
教学目标:查字典填表,扩大词汇量,填空组成语,扩大阅读量。提高查字典的能力和选择字义的能力,培养造句能力,提高学生的阅读能力。提高口语交际能力和习作能力。提高学生的语文综合素质。
教学重点:提高学生的语文综合素质。
教学难点:提高口语交际能力和习作能力。
教学课时数:2
第 1 课时
教学要求:查字典填表,扩大词汇量,填空组成语,提高查字典的能力和选择字义的能力,培养造句能力
教学过程:
查字典填表,看谁做得又对又快。
读一读,弄准这些字的意思。
学生独立查字典,教师记录所用时间。
全班订正:
穷:尽,完。
严寒酷暑:厉害的,高度的。
景色奇异:特别的。
漫山遍野:满,遍。
(说明:字典版本不同,所在页码不同)
二、组词练习。
1、读懂题目要求。
2、鼓励学生多组词语。开展组词比赛。
3、学生独立填写,订正答案。
三、仿照例子,填空组成词。
1、读题审题。
2、试着填写成语,可以交流。
3、师:所写的两个词的意思都是相反或相对的。
全班交流:大惊小怪、左顾右盼、东张西望、东倒西歪、
天寒地冻、异口同声、欢天喜地、摇头摆尾
七上八下、冰天雪地、转危为安、争先恐后
4、简单讲解词语的意思。
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