(浙教版)四年级语文上册教案 田忌赛马 1.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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(浙教版)四年级语文上册教案 田忌赛马 1.doc

(浙教版)四年级语文上册教案 田忌赛马 1

田忌赛马 教学目标: 1.能在阅读过程中独立认识本课生字,积累描写人物心情和神态的词语。 2.能正确流利地朗读课文。了解课文的内容,了解按一定顺序写清楚一件事的方法。 3.懂得田忌赛马取胜的原因是因为孙膑能仔细观察,进行巧妙安排的结果。 教学重难点: 1.学习课文,从中领会善于观察、合理分析才能想出好主意的道理。 2.学习课文按一定顺序写清楚一件事的方法。 3.懂得田忌赛马转败为胜的根本道理。 教学准备: 多媒体 、课件、纸马 教学过程: 一、兴趣引入,揭示课题。 师:在我国古代战国时期,有一个国家叫齐国,当时齐国的贵族都特别喜欢赛马,有一名大将叫田忌,他尤其喜欢,今天我们要来学习这个历史故事。 1.板书课题,生跟着书空。 提示:注意“忌”上半部分上自己的“己”。 2.齐读课题。 二、检查预习。 1.出示提问。 (1)田忌与谁赛马?结果怎样? (2)谁能课文中的一个词来介绍比赛的结果? 2.指名回答 三、抓关键词,理清课文脉络。 1.从“转败为胜”这个词可以看出田忌与齐威王赛了几次?结果分别是什么? 板书:初赛失败 转败为胜 2.读读课文,找找两次赛马的相关段落。 3.指名分节朗读。 四、学习两次赛马过程。 1.一样的马,两次比赛的结果为什么会不一样呢? 2.出示:第( )次比赛时,田忌用( )对齐威王的( )

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