汉语学院毕业论文工作-北京语言大学汉语学院.doc

汉语学院毕业论文工作 教师手册 二零一七年三月 目　　录 一、汉语学院毕业论文工作流程 1 二、毕业论文指导教师条例 3 （一）指导教师资格 3 （二）指导教师职责 3 （三）指导教师注意事项 3 （四）答辩 4 1、答辩注意事项 4 2、答辩程序及参考用语 4 3、对答辩提问的建议 5 （五）成绩评定 5 1、论文成绩评定方法 5 2、论文成绩评定标准 6 三、毕业论文格式要求 7 四、教师用表表样及填写要求 12 （一）北京语言大学本科生毕业论文答辩记录表 12 （二）北京语言大学本科生毕业论文评分表 13 （三）北京语言大学优秀学士论文申请表 14 一、汉语学院毕业论文工作流程 时　间 工作安排 第七 学期 毕业论文写作动员，撰写辅导与讲座 第三—五周 选题 第六周之前 师生见面 教师指导学生查阅资料、填写《开题报告》 第十八周 学生填写《开题报告》，将《开题报告》交给指导教师修改，学生将修改好，且指导老师签字的《开题报告》上交学院 假期 学生查阅资料，在教师指导下开始论文写作 第八 学期 第三周 学院召开开题报告会，对选题进行审查，并公示审查结果 第五—十周 论文写作及中期检查 第十一周 学生交论文初稿 学生领论文封面 第十二周 学生交论文定稿 第十二周 评阅教师进行评阅 第十三周 评审组根据评阅结果讨论个案 第十三周 周五 论文答辩 填写《答辩记录表》和《论文评分表》 第十四周 院学位委员会讨论成绩，公布答辩结果（通过与否） 优秀论文指导教师填写《优秀学士论文申请表》 [附表] 各学期日程安排 2017.3 ------ 2017.7 秋季生 ------ ------ ------ ------ ------ 交《开题报告》 1月9日 （周一） 学院召开开题报告会 3月24日 （周五） 交论文初稿及领封面 5月15日 （周一） 交论文定稿 5月22日 （周一） 论文答辩 6月2日 （周五） 交《优秀论文申请表》 下学期 撰写论文的学生选题 (论文协调员 联系方式) 贾滨滨 二、毕业论文指导教师条例 （一）指导教师资格 原则上具有讲师以上（含讲师）职称，并有一年以上教学工作经验。 （二）指导教师职责 进一步规范论文题目。 检查、了解学生论文选题及相关资料的搜集情况（要求学生填写《本科生毕业论文开题报告》），推荐参考文献。 督促、指导学生制订读、写计划。 听取读书体会及论文写作设想，给予指点。 指导、审订论文提纲。 指导学生修改初稿（学生论文初稿最后要上交学院。初稿上面要有指导教师的批改、指导意见），审订正式稿（学生论文最后定稿中的打印错误，指导教师要提醒学生改正）。 指出学生论文中的错别字及语言表达错误，并指导改正。 8. 指导、规范论文写作格式。 （三）指导教师注意事项 1．选题范围不要空泛，并避免与近两年毕业论文选题重复。 2．每周指导一次，平均2学时。对于不认真接受指导的学生，教师要及时批评、记录在案（表），并上报系主任。从首次师生见面起，无正当理由两次不接受指导的学生，按照自动放弃撰写资格处理，指导教师要及时上报系、院领导。 经开题报告会规范后的题目，一般不得再作更改。 4. 注意学生论文中的观点、思想内容有无偏激或不当之处。 5. 注意学生论文有无抄袭的情况，一经发现，立即向学生提出警告并上报学院。 6. 指定学生看的参考文献，指导教师自己亦应阅读、了解。 7．答辩前指导教师要对论文做出评阅。 （四）答辩 1．答辩注意事项 A、答辩时间按当学期院历规定执行。 答辩前，答辩委员对论文做出评阅。 C、答辩委员会由3-5人组成，其中设主席一人。 D、答辩委员会成员应事先审读学生论文，研究答辩方案、进行答辩分工；如果超过半数的评阅人（含半数）评定某生论文质量为不及格，该生将被取消本次答辩资格，论文成绩定为不及格。 E、答辩时间为30分钟：学生脱稿陈述5-7分钟，回答问题18-20分钟，答辩委员评定答辩分数3-5分钟。 F、答辩时主问教师应做好充分准备，所提问题应该反映出学生对其论题的理解及论文写作中的有关情况。其他答辩委员会成员也应认真审读非主问论文，准备相应问题，避免冷场或纠缠于枝节问题而浪费时间。 G、答辩时，指导教师须回避。 H、学生答辩分数由三位答辩委员各自给出，分别填写在每个学生的《本科生毕 业论文评分表》上。答辩结束后立即将成绩单封装上交教务办公室。 I、答辩过程由答辩委员会指定人员记录，并用录音笔录音。答辩