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(北京课改版)数学六年级下册第一单元4 圆锥的认识 1
东辛庄小学六年级数学学科导学案 主备:杨凤华 使用教师:
单元 第二单元
课题 圆锥的认识 课 时 1
学习目标
1、学会认识圆锥,掌握圆锥的特征及各部分名称;
2、学会认识圆锥的高,能用工具测量圆锥的高。
3、学会动手操作、观察分析的能力。 导学重难点 认识圆柱侧面的特征圆柱体的实物模型一、判断(1)圆柱的上、下两个面都相等。( )
(2)圆锥的高和圆柱的高都有无数条。( )
(3)圆柱和圆锥的侧面都是曲面,圆柱的侧面展开后是一个长方形,圆锥的侧面展开后是一个扇形。( )
(4)测量圆锥的高只要测出顶点到底面圆周上的一点就是圆锥的高。( )
二、填一填:
1.长方形绕它的长边旋转形成的( ),长方形的长是这个圆柱的( ),宽是这个圆柱的( )。
2.直角三角形绕它的一条直角边旋转形成( ),直角三角形的一条直角边是这个圆锥的( ),另一条直角边是这个圆锥的( )。
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