试题4_森林昆虫学.docVIP

西北农林科技大学（林学院)昆虫学课程试题 ★★★ 双击网页自动滚屏 ? 西北农林科技大学（林学院） 学年第 学期 专业 昆虫学 课程试题 20-4 命题教师 李孟楼 审题教师 李孟楼 考试班级 级 班 考生姓名_______考生成绩_______ ? 　 一、名词解释（每条2分，共10分） 变态： 滞育代谢： 正模标本： 孤雌生殖： 种群： 二、简要回答问题（每题5分，共20分） 1．简述幼虫的主要特征 2．昆虫胚胎发育有那几个主要阶段 3．害虫的种群数量控制（IPM） 4．简述光周期与昆虫滞育类型的关系 三、昆虫的胚胎发育和幼虫类型有何关系 （15分） 四、以植食性昆虫为例，说明昆虫对寄主的选 择性的类型（10分） 　 五、绘出昆虫产卵器的模式结构图，并注明其 名称（15分） 六、昆虫学名的中文名、拉丁名互译（每条1 分，共10分） Diptera Coleoptera Grylidae Tingidae Cicadellidae 木虱科 枯叶蛾科 象甲科 胡蜂科 蚊科 七、用蟋蟀科、蜜蜂科、木虱科、网蝽科列一 昆虫分类检索表（20分） ? 西北农林科技大学（林学院） 学年第 学期 专业 昆虫学 课程试题 20-4标准答案 命题教师 李孟楼 审题教师 李孟楼 考试班级 级 班 考生姓名_______考生成绩_______ ? 　 一、名词解释（每条2分，共10分） 变态：在昆虫胚后发育过程中，同一虫体从幼期的状态改变为成虫状态的现象。 滞育代谢：昆虫滞育的产生和解除。 正模标本：原始发表时所用的单一标本。 孤雌生殖：卵不经过受精就发育成新个体的生殖方式。 种群：占有一定生存空间进行繁衍的同种个体的集合。 二、简要回答问题 （每题5分，共20分） 1．简述幼虫的主要特征 答案要点：头部具只有侧单眼、无复眼，胸足不足 6 节，腹部具腹足、腹足有趾钩。 2．昆虫胚胎发育有那几个主要阶段 答案要点：根据附肢原基的出现、发展和消失过程，昆虫的胚胎发育可分为 3-4 个连续的过程，如原足期、多足期、寡足期、无足期。 3．害虫的种群数量控制（IPM） 答案要点：依据生态学原理和经济学的原则，选取最优的技术组配方案，把有害生物的种群数量较长时间地稳定在经济损害水平以下，以获取最佳的经济、生态、和社会效益。 4．简述光周期与昆虫滞育类型的关系 答案要点：引起昆虫滞育的因素主要是光周期，一般冬季滞育的昆虫，均以短日照作为引起滞育的信息，通常光周期长于 12-16 小时，即可继续发育而不滞育，这样的昆虫属短日照滞育型。一般在夏季滞育的昆虫，则以长日照作为滞育的信息，通常光周期小于 12 小时时，可以继续发育而不进入滞育，这样的昆虫属于长日照滞育型。而在光周期过短或过长均可引起滞育，只有在相当窄的光周期范围内才不滞育，则称为中间型。 三、昆虫的胚胎发育和幼虫类型有何关系（15分） 答案要点：昆虫完整的胚胎发育经过 4 个阶段、即原足期、多足期、寡足期（包括后寡足期）、无足期。但不同昆虫胚胎发育的终止期不同，终止于上述 4 个发育阶段后孵化的幼虫分别为原足型、多足型、寡足型（后寡足期为同型幼虫）、无足型幼虫。原足型、多足型、寡足型、无足型幼虫又统称异型幼虫。 五、绘出昆虫产卵器的模式结构图，并注明其名称（15分） 标准图见教材《森林昆虫学通论》 P.16 页 六、昆虫学名的中文名、拉丁名互译（每条1分，共10分） Diptera：双翅目 Coleoptera：鞘翅目 Grylidae：蟋蟀科 Tingidae：网蝽科 Cicadellidae：叶蝉科 木虱科：Psyllidae 枯叶蛾科:Lasiocampidae 象甲科: Curculionidae 胡蜂科:Vespidae 蚊科: Culicidae 七、用蟋蟀科、蜜蜂科、木虱科、网蝽科列一昆虫分类检索表（20分） 得分点：检索表够 6 条（款）—— 10 分 特征错 1 项扣 1 分。 ? ?