【教案】2017苏科版信息技术六年级第10课《智能交通——ZigBee技术》word教学设计.docVIP

《智能交通---ZigBee技术》 教材分析 本课教学内容分为三部分。第一部分介绍了ZigBee技术，它是一种近距离、低功效的双效通信技术，用户设备通过ZIgBee模块相互传输数据。第二部分通过介绍遥控汽车比赛来深入了解ZigBee技术，并指出智能交通中也常采用这种感觉数据采集和传输技术。第三部分介绍了ZigBee技术在一些领域的具体应用，说明它是目前物联网中无线传输的重要技术之一。 学情分析 学生对于理论的知识兴趣并不大，可以从他们感兴趣的遥控汽车比赛入手，以如何判定是否在规定时间沿指定路线行驶为题，引发学生思考，也可以分组讨论。 预设教学目标 1.了解蜜蜂传递信息的方式； 2.了解ZigBee技术的概念、简单的 ZigBee网络、ZigBee技术的应用 ； 3.会根据电路图搭建实物电路，并能进行调试实现其功能。 教学重点 作品的评价与交流。 教学难点 平板小车个性化创意设计以及行车路线的设计 。 课时安排： 1课时 预设教学过程： 一、创设情境? 我们来玩玩遥控小汽车比赛，看谁的小汽车能在规定的路线上行驶最快？ 小汽车可真多啊！看一看谁跑得最快。 评出名次。? 提问：这期间有没有作弊的或者违规的吗？?到底有没有呢？有没有监测系统，能够比较客观准确的监控到呢？? 二、讲授新知? 1.教师提示：ZigBee技术? 提问：你知道ZigBee技术吗？有什么用呢？要求学生根据课本进行自