【教案】2017新版沪科版八年级物理全册第11章小粒子与大宇宙第1节走进微观导学案.docVIP

第一节　走进微观 【学习目标】 1知道物质是由分子或原子组成 的。 2了解原子的核式结构模型大致了解人类探索微观世界的历程。 【学习重点】 物质是由分子或原子组成的知道原子的核式结构模型。 【学习难点】 对微观世界“小”的概念的建立探索微观世界的科学方法的形成过程。 行为提示： 1认真阅读学习目标用双色笔将行为动词画上记号。 2创设情景导入新课。 方法指导： 对于分子的两点认识： 1分子很小用我们的眼睛是看不见的分子是保持物质化 2．不同物质的分子其大小是不同的。 情景导入　生成问题 自学互研　生成能力 自主阅读教材P的内容完成下列问题。 1水分子的直径大约是4×10－10的水中有3.34×1022__个水分子一个水分子的质量只有3×10－26。 其实物质是由分子组成的一般分子的直径只有百亿分之几米通常以纳米作单位来量度。 2目前人类能观测到的最远的距离和最小的尺度各是多少？ 答：人类能观测到的空间最远已达到10的宇宙深处最小的尺度已深入到了10－15的微观领域。 3宇宙万物 答：我们周围的一切大到宇宙小到基本粒子都是由物质组成的。 独立完成知识板块一、二、三教师巡视。根据完成情况挑几组同学带领大家分别学习板块一、二、三其他同学补充或纠错。 教师选择两组同学在全班展示方案一、二小组同学互相点评。 各小组将各知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上寻求小组间合作探究共同解决。 对照学习