2017-2018学年高一历史人民版必修2预习导学课件：6.2 罗斯福新政.pptVIP

* * * * * * * * * * * 课前预习导学 课堂合作探究 课前预习导学 课堂合作探究 课前预习导学 课堂合作探究 课前预习导学 课堂合作探究 课前预习导学 课堂合作探究 课前预习导学 课堂合作探究 课前预习导学 课堂合作探究 -*- 课前预习导学 课堂合作探究 课前预习导学 课前预习导学 课堂合作探究 课堂合作探究 二　罗斯福新政 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一、实干家罗斯福 1.当选上台:在1932年的总统选举中,民主党候选人罗斯福当选为总统。 2.开始新政 (1)上任后,罗斯福立即施用新政“药方”。 (2)用“炉边谈话”的形式向人民解释新政,争取人民的支持。 (3)罗斯福被喻为“狮子”和“狐狸”。 目标导航 预习导引 二、施行新政 1.两个阶段 (1)第一阶段从1933年3月到1935年初,主要是采取应急措施,结束混乱状态,稳定人心。 (2)第二阶段从1935年到1939年,主要是巩固和发展已取得的成就。 目标导航 预习导引 2.新政内容 (1)整顿银行业,克服金融危机:通过《紧急银行法》。 (2)恢复工农业生产:通过《农业调整法》和《全国工业复兴法》,将工农业生产置于国家监督之下。 (3)举办救济和公共工程:通过《联邦紧急救济法》,修建众多庞大的公共建设工程。 (4)保护劳工权利:通过《全国劳工关系法》和《公平劳动标准法》,缓和了劳资矛盾。 (5)建立社会保障体系:1935年,《社会保险法》通过。到1939年,全国性的失业保险、养老金以及救济制度初步形成。 3.特点和影响 (1)特点:国家对经济直接干预。 (2)影响:对战后美国以及西方资本主义国家的社会、经济改革产生了深远影响。 目标导航 预习导引 预习交流 罗斯福新政有何特点? 提示:在保持资本主义自由企业制度的前提下,通过加强政府对经济的全面干预的办法,对垄断资本主义的某些方面进行抑制或扶植,又对劳动人民作出了一定让步,以缓和劳资矛盾,换取人民对政府的支持,最终保证了垄断资产阶级的根本利益。 目标导航 预习导引 三、渡过难关 1.复苏:第二次世界大战爆发前,美国人均收入基本恢复到危机爆发前的水平。 2.振兴:第二次世界大战爆发后,美国经济被纳入政府的全面管制之中,国家垄断资本主义获得迅速发展,到第二次世界大战结束时美国经济进入一个新的繁荣发展阶段。 问题导学 当堂检测 罗斯福新政的内容及评价 活动与探究 材料一　田纳西流域管理局是享有联邦政府专项拨款的负责管理田纳西河谷一切问题的专门机构。1933年国会通过《田纳西流域管理局法》,通过立法对该局的职能、开发各项自然资源的任务和权力作了明确规定。通过吸引企业投资,为环保、经济发展、社会救助、雇佣失业人员等方面提供保障。田纳西工程被称为开发落后地区的成功范例。 (1)依据材料一和所学知识,分析田纳西水利工程修建的影响。 提示:增加就业,稳定社会秩序;刺激生产(消费),促进经济复苏;开创了资本主义国家干预经济的新模式。 问题导学 当堂检测 材料二　一位老绅士在防波堤边上失足落水,他不会游泳。一位朋友跑下防波堤,跳进水里,把他救上来,但丝绸帽子被浪冲走了。老绅士苏醒过来后,千恩万谢,夸奖他的朋友救了他的命。但是,三年后的今天,老绅士却因丢了帽子而斥责他的朋友。 (2)如果材料二中的故事来比喻罗斯福新政,那么对其准确的理解是(　　) A.新政遭到资产阶级的激烈反对 B.新政损害了资产阶级民主制度 C.新政牺牲了资产阶级的部分利益 D.新政加剧了美国社会的矛盾 问题导学 当堂检测 解析:罗斯福新政的目的是在维护资产阶级民主制度的前提下通过国家对经济的干预来缓和美国的社会矛盾,维护资产阶级的统治秩序,由此可排除B、D两项。材料表明,在新政初期“老绅士”(指资产阶级)对“朋友”(指新政)“千恩万谢”,只是危机过后才“斥责他的朋友”,故又可排除A项。因此,C项符合题意。 答案:C 问题导学 当堂检测 材料三　作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 ——罗斯福 (3)材料中“旧民主秩序的新应用”在新政中有何体现?是否如罗斯福所说的“永远地纠正”了“我们经济制度中的严重缺点”?为什么? 提示:把维护资本主义制度作为实施新政的前提,改变胡佛政府奉行的自由放任的传统经济政策,采用国家干预经济的新政策。没有。新政仅仅是一种政策调整,不可能改变资本主义制度的本质,因此也就不可能解决导致经济危机爆发的资本主义制度的根本矛盾。 问题导学 当堂检测 罗斯福新政对美国和资本主义国家产生的影响。 (1)渡过危机:新政使美国渡过了经济大危机,促进了经济的恢复和发展。 (2)维护民主:在一定程度上缓和了美国的社会矛盾,遏制了美国的法西斯势力,挽救了民主制度。