《创新设计》2017届高考语文二轮复习（江苏专用）文科加考内容：附加题强化训练(三).docVIP

附加题强化训练(三) 一、阅读材料，完成1～3 题。(10分) 1．用“∕”给下面文言文中的画线部分断句。(限6 处)(6分) 汉氏已来，群儒区区修补，百孔千疮，随乱随失，其__危__如__一__发__引__千__钧__绵__绵__延__延__浸__以__微__灭__于__是__时__也__而__唱__释__老__于__其__间__鼓__天__下__之__众__而__从__之__其__亦__不__仁__甚__矣。释(韩愈《与孟尚书书》) 答案　其危如一发引千钧/绵绵延延/浸以微灭/于是时也/而唱释老于其间/鼓天下之众而从之/其亦不仁甚矣 2．“杨墨”指我国哪两位思想家？(2分) 答：________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案　杨朱和墨子(或墨翟)。 3．用自己的话概括韩愈“万万无恨”的原因。(不超过10个字)(2分) 答：________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案　为儒道传承尽了全力。 【参考译文】 汉朝兴起以来，儒学家虽然对圣贤经典小有修补，但社会百孔千疮，战乱频仍，经典散佚。先王之道在这样的形势下要流传下来，危险得有如千钧一发，靠着丝丝绵绵的联系，随时都可能坠亡！在这样的时候，却还在提倡佛老之道，鼓动天下人追随， 二、名著阅读题。(15分) 4．下列有关名著的说明，不正确的两项是(　　)(5分) A．《红楼梦》 B．《狂人日记》中狂人因为踹了赵贵翁的陈年流水簿子一脚，而心怀惴惴，反复思虑，在翻查历史时从字缝里发现了旧时代“吃人”的真相。 C．《女神》中的《匪徒颂》将列宁、罗素、尼采等人一起赞颂，表达了作者要步其后尘挺身反抗的坚决意志，张扬着“五四”时期的叛逆精神。 D．《茶馆》中秦仲义主张实业救国，但他的工厂先被日本侵略者侵占，后又被国民政府视为逆产而强加官股挤占 E．《欧也妮·葛朗台》中公证人以利害关系劝葛朗台和女儿讲和。因为如果葛朗台的妻子死了，欧也妮可以凭女儿的身份继承母亲遗产。葛朗台害怕了，这才把女儿放出来。 解析　B项，“赵贵翁”应为“古久先生”。D项，秦仲义工厂被没收，银号被挤占。 答案　BD　 5．简答题(10分) (1)《三国演义》中曹操与刘备煮酒论英雄。曹操见面笑曰：“在家做得好大事！”刘备为何面(5分) 答：________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)在哈姆莱特眼中，乔特鲁德是怎样的人？(5分) 答：________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案　(1)“做得好大事”是因为刘备在汉献帝衣带密诏上签名反曹，听曹操言谈，以为事情败露，所以面如土色。曹操所说大事乃指灌园种菜之事，并不知真相，所以刘备又放下心来。 (2)一个不失慈爱的母亲，一个背叛丈夫的妻子，一个屈从情欲的弱者 三、材料概括分析题。(15分) 阅读下面的材料，完成6～8题。 鲁迅说：“汉文慢慢壮大是时代使然，但华丽好看，却是曹丕提倡的功劳。”曹丕认为人寿有限，而文章可流传不朽。可见曹丕讲求和提倡文章华美是与他对人生“不朽”的追求相联系的。这样一来，魏晋文学及其形式本身，其价值和地位便大不同于两汉。在汉代，文学实际总是宫廷玩物。司马相如、东方朔这些专门的语言大师都是皇帝弄臣，处于“俳优畜之”的地位。在两汉，文学与经术南朝，讲求文辞的华美，文体的划分，文笔的区别，文思的过程，文作的评议，文理的探求，以及文集的汇纂，都是前所未有的现象。它们成为这一历史时期意识形态的突出特征。从玄言诗到山水诗，则在创作题材上反映了这种自觉。文的自觉要求用形象来谈玄论道和描绘景物。在具体创作 (节选自李泽厚《美的历程》，广西师范大学出版社，有删改) 6．根据文意，汉代文学有什么特点？请加以概括。(4分) 答：____________________________________