[新人教版]山东省广饶县丁庄镇中心初级中学2018年八年级物理下册导学案：9.3大气压强.docVIP

广饶县丁庄镇中心初中“和实”课堂教学导学稿 年级 八 科目 物理 课 题 课 型 新授课 执笔人 孙建辉 审核人 刘卫华 级部审核 王秀峰 时间 第 周第 导学稿 教师寄语 宁静致远 学习目标 教学重点 会解释生活中利用大气压强的现象。 教学难点 测量大气压的实验设计，知道的 演示实验 讨论 合作探究 教 学 过 程 一、知识回顾 1、液体压强的特点？ 2、液体压强大小的影响因素？液体压强的计算公式？单位？ 3、深度的含义？连通器举例？ 二、预习导航 完成下面的表格 液体 大气 有没有重力 能不能流动 有没有压强 得出结论：大气和液体一样，也存在____________，它的方向是____________ 空气内部向各个方向都有压强，叫做 ；马德堡半球实验证实了 的存在；最早测量大气压的实验是 实验，一标准大气压相当于 厘米高水银柱产生的压强，它的大小等于 Pa；大气压的值随高度的增而 。 三、观察实验，交流合作 1.观察实验并回答问题 （1）、纸片为什么不掉落？ (2)、是谁在笔管的下面堵住水，水才不会流出来？ 讨论：(3)、易拉罐被谁压扁了？ 证明大气压存在的实验——著名的马德堡半球实验