台东立宝桑国中98学年第二学期九年级国文科第一次段考试卷.DOC

台東縣立寶桑國中98學年度第二學期九年級國文科第一次段考試卷 範圍：康版第六冊L1～L2 命題：楊惠如老師 審題：張順妹老師 九年 班 座號: 姓名: 一、選擇： 下列各組「」中的字，何者讀音兩兩相同？（Ａ）處方「箋」/戀「棧」（Ｂ）「賑」災/妊「娠」（Ｃ）「網」羅/提「綱」挈領（Ｄ）「亥」時/驚「駭」 《答案》《答案》《答案》《答案》《答案》「藏書不難，能看為難；看書不難，能讀為難；讀書不難，能用為難；能用不難，能記為難。」（幽夢影），由本則可看出，下列何者最難能記能行能述能用《答案》《答案》有關《答案》《答案》《答案》《答案》「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪；若無閒事掛心頭，便是人間好時節。」（）這首詩的主旨何？　（Ａ）氣候溫和，風光明媚　（Ｂ）無事擾心，知足常樂　（Ｃ）隨遇而安，精神愉快　（Ｄ）四時景致，各有所長。 《答案》小小的島一詩中運用了許多疊字詞，如「青青、鬱鬱、徐徐、隱隱、冷冷」，皆為何種詞性？　（Ａ）名詞　（Ｂ）副詞　（Ｃ）形容詞　（Ｄ）動詞。 《答案》「小橋、流水、人家」「人家」意思與下列何者相同？（Ａ）閨秀「人家」用紈扇和螢共玩（Ｂ）婦道「人家」做起事情來當然是溫柔文雅的（Ｃ）那塊小小的空地是後面幾排「人家」出入的廣場（Ｄ）。 「古道、西風、瘦馬」所透露的季節線索與下列何者不同？（Ａ）江楓漁火對愁眠（）（Ｂ）風葉露穗，搖蕩若千頃波（）（Ｃ）一路秋山紅葉，老圃黃花（）（Ｄ）清和天氣陰陰，南風初奏新琴（）。 座右銘　（Ａ）（Ｂ）　（Ｃ）（Ｄ）。 《答案》Ａ 下列「　」中的字，當動詞使用的一共有幾個？　（甲）「隱」心而後動（乙）守愚聖所「臧」（丙）在涅貴不「緇」（丁）受「施」慎勿忘（戊）無「道」人之短（己）行「之」苟有恆。　（Ａ）六個　（Ｂ）五個　（Ｃ）四個　（Ｄ）三個。 《答案》「柔弱生之徒，老氏誡剛強。」句中的「老氏誡剛強」意思？　（Ａ）老子主張人以剛強為誡（Ｂ）老年人切忌逞強鬥狠　（Ｃ）剛強者最害怕年老力衰　（Ｄ）剛強者最討厭老年人。 《答案》：：：：《答案》《答案》《答案》《答案》《答案》《答案》《答案》下列詩句的情感，何者與其他三者《答案》 　　有三百年歷史的「變臉」絕技是中國西部四川省傳統劇川劇的獨門絕活，演員根據劇情需要，瞬間可變出不同的臉譜，或表現人物的喜怒哀樂，或體現仙、魔的神通廣大。川劇「變臉」是中華國藝，面具色彩多以黑、白、綠、紅、藍、金等對比鮮明的顏色為主。「變臉」主要分為扯臉、憋氣、畫臉、吹臉、抹臉和揉臉等方法。最常見的是扯臉，演員事先把繪製好的面具依次黏在臉上，演出時根據劇情需要，利用轉身或掉頭時的一瞬間，飛快的扯下面具。憋氣是演員不化妝，利用閉氣把臉憋紅；畫臉是在臺上轉身時，及時用手指在臉上迅速畫臉；吹臉是用嘴巴把放置於舞臺上的紙灰、金粉吹撲到臉上；抹臉是事先置顏料於手上，再疾速而均勻的抹在臉上；揉臉則是用手將濃眉、黑眼的黑色邊同臉上的大片粉色揉成一片。（講義雜誌）由上文可以得知，不管是扯臉、畫臉、吹臉、抹臉，演員必須具備的能力是什麼？　（Ａ）矯健的身手　（Ｂ）色彩的搭配　（Ｃ）純熟的唱腔　（Ｄ）考究的服裝川劇的變臉，是根據劇情的需要，在哪一方面所做的變化？　（Ａ）身段　（Ｂ）臉譜　（Ｃ）布景　（Ｄ）道具　　我是一個年輕的記者，有一位年老的編輯先生，常常對我說：「不要以承認自己不知道為可恥，更不要用無聊的言談來掩飾自己的無知。」這是他用慘痛的經驗換來的教訓。　　有一次，他搭船橫渡大西洋，有一個旅客走到他身邊，對他說：「我正要告訴你，讀了你的信我很感激！」這旅客說話時帶著很濃重的感情。　　這位編輯先生一時記不起那旅客是誰，自己曾寫過什麼信給他，可是既然他這樣感動，那麼，與其承認自己遺忘，不如寒暄一番。所以就說：「哦！哪裡！哪裡！能有機會寫那封信給你，我覺得很榮幸！」　　聽了這話，那個旅客的臉頓時轉為慘白，一言不發，神色倉惶走了。這使那位編輯先生大為驚訝，不知道自己犯了什麼過錯。　　最後，那位年老的編輯先生沉痛說：「經過仔細推究，我才知道，我的確認識那個旅客。錯的是我所說樂於寫給他的信，實在是最近他妻子逝世時，我給他的弔唁信！」　　有多少人在言談中犯過同樣愚蠢的錯誤！在社交場所中，有多少我們了解不夠深的陌生人，本來可以結為知己的，可是因為我們在初次談話時，毫無顧忌談論死、離婚、身體特徵，或其他微妙的問題，我們自己不覺得，可是卻刺傷了人家的心，就此疏遠，甚至不再往來？其實，要避免發生這樣尷尬的情事，也很容易，只要三思而言就是了。總之，即使是啞巴，也要比長舌婦受人歡迎些！（成功者的座右銘） 根據文內容，下何者是正確的說話方式？　（Ａ）為了不讓別人覺得自己很遜，即使不知道答案也要裝作很懂　（Ｂ）為了盡快交到朋友，初見面時便應無話不談、互訴衷言　（