2018年山东省高密市第三中学高三语文一轮复习 识记现代汉字的字形教案.docVIP

山东省高密市第三中学高三语文一轮复习 识记现代汉字的字形教案 一、教学目标： 汉字是汉语的书写符号和基本载体，具有浓厚的文化性和民族性。对汉字字形的考查，是理解汉字特点、规范汉字用法和弘扬民族文化的重要内容。近年来，《考试大纲》对字形的测试要求是“识记现代汉字的字形”，能力层级为A级。 现代汉字的字形指目前所通行的汉字的规范形式。正确书写汉字，包括不写错字、别字，不写繁字规范的简化字。由于计算机处理的局限，高考只考别字的辨析。特别重视考查对常见、常用、常练却仍极易出错的汉字的掌握。汉字造字的方法有四种（一）?象形字象形就是用线条画出物体形状的造字法。如齿、象、月、鹿、矢、册。（二）?指事字指事就是用抽象的符号来表示所要指出的意思，或以象形字为基础再加上抽象的符号来表示一个新意思的造字法。如上、下、本、末、刃、彭。（）?会意字会意就是用两个或两个以上的独体字组合起来表示一个新意思的造字法。如、牧、集、戍、寇、相。（四）?形声字?形声是一种用形旁和声旁相组合的造字法。或意符）意声旁或符），起来构成一个新字。如洋、功、花、想、问、园。了解造字法可以帮助我们握字形，写好汉字。如：炙和灸。“炙”字上部是古“肉”字，下部是“火”字，表示在火上烤肉的意思；而“灸”字是用“火”作意符，久作声符的形声字。“脍炙人口”中“炙”不能写作“灸”。??相和象。“象”是象形字，“相”是会意字，眼睛盯着木头看，表示有所打算。所以“相机行事”的“相”不能写作“象”。偏旁部首偏旁部首清，有助于掌握汉字字形。如肓和盲，“肓”字的下部从肉，因为古代医家将心脏和隔膜之间的地方称做肓。演变，“肉”字被写成“月”。所以“病入膏肓”的“肓”不能写作“盲”。.?蜚和斐。两者的意符不同，“蜚”的意符是“虫”，古书上指蝗虫一类的昆虫，所以流言蜚语的“蜚”不能写作“斐”。“斐”的意符是“文”，形容有文采的样子，所以“斐然”的“斐”不能写作“菲”。燥和躁。两者的意符不同，“燥”?本义是干，因为火能将物烘干，所以“燥”的意符是“火”；“躁”的本义是快速，快走要靠足，所以意符用“足”，后来引申为性急，构成“急躁”、“暴躁”等词。“急躁”、“暴躁”的“躁”就不能写作“燥”。安（按）排编辑（缉）脉搏（膊）脉络（胳）呕（沤）心沥血满脸皱（绉）纹再接再厉（励）纷至沓（踏）来礼尚往来尚上反映意见映应一筹（愁）莫展首（手）屈一指修葺茸肄业肄肆；词不达意辞不达意个别并存写法的权威和规范的现代汉语字典和词典根据义近致误如弱不禁（经）堕（坠）胎掠（略）夺 “贪赃枉法” 意贪污受贿、违反法纪赃从“贝”，古代曾用贝壳作货币，所以，用“贝”作形旁的字，本义一般与财物有关。因此应写作“赃” 脏从“月”（肉），指身体内部器官。“脱颖而出”颖从“禾”，指禾穗的芒尖本指禾穗的芒尖透过布囊显露出来，后比喻人的才华全部得到了显示，所以只能写作“颖”。颍从“水”，指颍河。如“烦”和“繁”音同而又义近，都有“多”的意思。但“烦”还有“苦闷、多而乱”的意思，所以有“烦闷”、“烦恼”、“烦躁”等；而“繁”有“繁忙”、“繁华”、“繁冗”、“繁衍”等。这就是以义为纲，据义别形。如“燥”、“躁”、“澡”：前有“火，就有“干燥”、“燥热”；中有“足”，就有“躁动”、“暴躁”、“急躁”；后有“水”，就有“洗澡”、“澡盆”。词语结构联合式词语，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而辨析字形。如“纷至踏（沓）来”“至”与“来”相对，同义；那么，与“纷”相对的怎么会是“踏”呢？又如“惹事（是）生非”等。成语讲究对称美，从词性的角度看，“AABB”式和“ABAB”式较多见。我们也可以借助这些结构特点帮助辨识错别字。如“仗义执言”一词，属“ABAB”式，“仗”和“执”都是动词，因此，写成“仗义直言”就不对了。Ⅰ卷）下列词语中没有错别字的一组是 A．忌讳 砥砺 蜚然成章 流水不腐，户枢不蠹 B．刍议 安详 自鸣得意 愚者千虑，必有一得 C．烦燥 闲暇 焚膏继晷 金玉其外，败絮其中 D．徇私 编纂 坚如磐石 盛名之下，其实难负 【解析】这道题照顾了二个字词语、四字成语和八字成语，从词语字形的考查面上来说在尽量放宽，但是难度并不是很大。其中A项“蜚然成章”应该是“斐然成章”，C项“烦燥”应该是“烦躁”，D项“其实难负”应该是“其实难符”。 【答案】B 例2 （全国Ⅲ卷）下列词语中没有错别字的一组是 A. 切磋 洽谈会 悬粱刺骨 覆水难收 B. 气概 水笼头 风雨如晦 落荒而逃 C. 招募 度假村 有恃无恐 试目以待 D. 怅惘 挖墙脚 功亏一篑 矫枉过正 【解析】A项，“悬粱刺骨”的“粱”应为“梁”；B项，“水笼头”的“笼”应为“龙”；C项，“试目以待”的“试”应为“拭”。 【答案】D 例3