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第一节 地球的形状与大小导学案-粤教版初一七年级
编制:邓道成 2010.08.02 编号:02
班级: 姓名: 小组: 评价:
七年级上册 第一章 认识地球
第一节 地球的形状与大小 导学案
【学习目标】
知识与技能
了解人类认识地球形状的过程;会用相关数据说明地球大小; 知道地球是一个不规则的球体。
记住地球最大的周长,平均半径,表面积。
过程与方法
初步学会观察示意图,说明地球的形状。情感态度与价值观
通过了解人类认识地球形状的过程,培养对真理勇于探索、执著追求的精神。
重点:地球的形状、大小。
一、自主学习:
(一)导入:利用2009年7月24日的日全食引出月亮、太阳都是圆的,那么地球的形状是怎样的呢?
(二)导学部分:于3、地球的形状是个?????????? 。地球的平均半径是???????? 千米,地球表面积??????? 亿平方千米,最大周长约???????? 万千米。
二、合作、探究、展示:
1、现在我们都知道地球是个球体,你能从日常生活中举出实例么??
?
2、人类对地球形状的认识经历了哪几个阶段??
?
?3、从人类认识地球形状的过程中,你有哪些感悟?
?三、当堂检测:
1.在日常生活中,能够说明大地是球形的自然现象是(??? )
A太阳东升西落? ????B站得高,看得远? ?????C水往低处流? ????D日全食
2.下列关于人类对地球形状的认识的叙述中,正确的是(? )
A自古以来,人们就认为地球是一个球体。
B麦哲伦船队环球航行的成功,证实地球是一个球体。
C太阳、月亮是球体的,所以地球也是球体的。
D直到有了地球卫星照片,人们才认识到地球的形状是球体的
3.“坐地日行八万里”中的地是指:(??????? )
A北极点 ???????B南极点? ??????C赤道任上一点 ????????D地球上任一点
.经过测算,地球的平均半径为(??? )。
A 6375千米??? ??????B 6371千米?? ??????C 6378千米?? ????????D 6336千米
.如果一架飞机以每小时800千米的速度飞行,那么沿地球最大周长环绕地球一圈大约需要多少小时?
?
四、课堂小结:
(这节课你学到了哪些知识)小组总结。
?
?
五、布置作业:
六、?预习指导:
1、了解经、纬线的定义。
2、观察地球仪了解经度、纬度的特点。、能根据经纬网确定某点的位置。
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