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第2课时 11~20的加减法 6 11~20各数的认识 R 一年级上册 获取更多课件资源可加QQ: 213582480 东院有个小牛牛,西院有个小妞妞, 手里提个小篮子,来到地里捡豆豆, 牛捡十颗金豆豆,妞捡八颗银豆豆, 一颗一颗捡起来,共捡多少金银豆? 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 (1)10加几和相应的减法 (2)十几加几和相应的减法(3)加减法算式各部分的名称 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 1 10加几和相应的减法 看图列式。 4+6=10 10-6=4 10-4=6 你能帮帮他吗? 10+3=13 13-3=10 13-10=3 你会在计数器上 拨一拨吗? 你有什么发现? 10+1= 10+3= 10+5= 10+9= 10+6= 10+4= 10+7= 10+8= 10+2= 15 13 11 19 16 14 17 18 12 10加几就等于十几。 你有什么发现? 11-10= 19-10= 12-10= 18-10= 14-10= 16-10= 15-10= 13-10= 17-10= 1 9 2 8 4 6 5 3 7 十几减10等于几。 你有什么发现? 11-1= 19-9= 14-4= 15-5= 13-3= 16-6= 18-8= 17-7= 12-2= 10 10 10 10 10 10 10 10 10 十几减几等于10。 归纳总结: (讲解源于《点拨》) 10加几等于十几,十几减几等于10,十几减10等于几。 小试牛刀 10 + 1 = 11- = 11- = + = - = - = 11 1 10 10 1 10 6 16 16 6 10 16 10 6 1.(选题源于教材P78做一做第1题) 11+2= 13-2= 13 11 探究点 2 十几加几和相应的减法 你会计算吗?试一试。 你能在计数器上拨一拨吗?试试吧! 归纳总结: (讲解源于《点拨》) 计算十几加几和十几减几时,可以利用数的组成来计算,也可以先把个位上的数相加减,再加上10。 小试牛刀 13颗 ?颗 ?支 17支 13 + 3 16 = (颗) = (支) 17 - 5 12 1.(选题源于教材P78做一做第2题) 15-3 19-10 10+7 2+14 1+10 ( )>( )>( )>( )>( ) 2.按顺序排一排。 做这样的题时,你有什么 要提醒大家注意的吗? 计算要细心,看清中间的符号。 你能把下面的 放在合适的位置吗? 11 + 2 = 13 - 2 = 13 11 加数 加数 和 被减数 减数 差 小朋友们,在加法算式和减法 算式中,算式的各部分都有自 己的名称呢,你知道吗? 和小伙伴互相说一说 算式各部分的名称。 探究点 3 加减法算式各部分的名称 归纳总结: (讲解源于《点拨》) 1.在加法算式中,加号两边的数叫做“加数”,得 数叫做“和”。 2.在减法算式中,减号前面的数叫做“被减数”, 减号后面的数叫做“减数”,得数叫做“差”。 加数 加数 和 19 11 3 10 11 10 9 1 10 12 15 6 6 17 16 1.摘苹果。 小试牛刀 被减数 减数 差 4 14 8 10 3 14 12 15 10 9 10 16 2 18 19 2.摘苹果。 10加几、十几加几及相应的减法: 1.10加几等于十几,十几减几等于10,十几减10等于几。 2.计算十几加几和相应的减法时,可以利用数的组成来 计算,也可以先把个位上的数相加减,再加上10。 3.(1)在加法算式中,加号两边的数叫做“加数”,得
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