西坞街道中心小学片2010年度第一学期工作计划.docVIP

西坞街道中心小学片2010年度第一学期工作计划 一、指导思想： 以“优先发展、以人为本、改革创新、促进公平、提高质量”教育工作方针为指引。认真贯彻落实全国教育工作会议和《教育规划纲要》及《浙江省义务教育条例》精神。注重内涵发展、特色发展、创先争优，全面提升教师素质，全面落实减负措施，着力构建和谐校园。 二、主要工作目标： 1．竭力做好征地、造桥、建房相关工作。 2．全面推进“创先争优”活动。 3．启动实施发展性督导评估工作。 4．顺利完成学校岗位设置工作。 5．加强学生行为管理，提高学生文明、礼仪素质，促进学生身心健康。 6．切实减轻学生过重学业负担，不断规范办学行为。 7．注重师资队伍的建设，提升教育、教学科研质量。 8．积极打造特色品牌，进一步彰显篮球活力，扎实推进校园文化建设。 9．抓住机遇，抓好工程建设；抓好后勤管理，提高服务功能。 三、重点工作和措施： (一)锻造一支和谐的教师团队，铸就师德师魂。 1．加强领导班子建设。本学期学校领导班子得到补充，要进一步增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识，进一步振奋精神，一心一意谋发展，使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变，以带动教师队伍素质的提高。通过隔周的行政会，强化“服务意识”和“效率意识”，努力构建和谐、团结、创新的领导班子。在党员中开展“争先创优”活动，做到“五个好”、“五带头”。 充分发挥学校党员的示范带头作用，做到一个党员就是一面旗帜。 2．加强教师队伍建设。组织教师认真学习新的《纲要》等法律法规，强化教师法制观念和法律意识，坚持依法执教。因势利导、按岗设位，顺利完成学校岗位设置管理工作。 3．加强师德师风建设。培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风严谨学风端正的校园文化氛围。将师德建设放在教师队伍建设的首位，以“全面提高教育教学质量，办好人民满意教育”为主题，进一步完善师德建设的考核和激励机制，调动教师教书育人的积极性。 （二）加强德育工作建设力度，提高德育实效。 1．以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。 　　教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设“全员德育”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学生的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。 　　（1）加强德育骨干队伍建设。 　　建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习，订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。其次，班主任要认真上好每一节晨、周会课，保证晨会、班队、品德三块阵地专课专用，发挥出应有的育人功能。另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。继续进行达标班、优秀班主任、班集体评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。 　　（2）结合学科、对照要求、强化渗透。各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的作途径，教师在授课时必须做到“五有”：①要有意；②要有序；③要有机；④要有度；⑤要有效。 　　（3）重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。　　2．注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。 　　（1）抓好本学期的主题教育。本学期德育的主题是：“文明出行、从我做起”，结合传统节日开展活动。希望各班根据班级情况，结合学校布置内容，要求，认认真真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。 　　（2）全面构建平安校园、和谐校园。 ①要牢固树立“安全无小事”、“责任重于泰山”的思想意识。 ②进一步增强学生的自我保护意识和防范能力。要因地制宜，对学生开展有针对性的教育。 ③加强校园周边环境综合治理工作，净化校园周边环境。 　　（3）开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。 　　（4）积极开展绿色环保教育。 3．狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。 （1）狠抓养成教育。 （2）加强少先队工作，形成制度化、常规化。 （3）继续推行教师值周、领导值日、红领巾值日岗制度。 （4）发挥德育阵地作用。 （5）根据学校实际和学生身心特点，积极开展丰富多彩的读书、演讲、征文、书法、体育等校园文化活动，以丰富学生生活，陶冶学生情操，展示学生能力，培养学生爱好。 4．三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。 　　（1）加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。 （2）特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和管理。建立党员联系三困生制度。 （三）加强校园文化建设，提升学校办学品位。 1．