- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
西安工程大学播音系大三5000字实习总结
实习总结
转眼间暑假又到了,这已经是我进入大学后的第三个暑假了。从进入大学的第一天开始,我就想着以后的就业问题,毕竟上大学也是为了今后能找到更好的工作。可是现在这个时代,大学生到处都是,一个大学本科毕业的文凭早已不算什么。在现今社会,所有的企业单位在招聘时总是要“有经验者优先”,可是我们这些还在校园求学的学子又能有多少社会经验,多少工作经验呢?我认为我们要作一名合格的大学生,不仅要在学校里努力学习与专业相关的理论知识,完成应有的专业水平,更要将所学理论知识与社会实践有机结合,在实践中体会真理、检验自我。学校要求我们每个学生参加为期半的社会实践,其根本目的也是为了让我们走出课堂,认识社会,强化锻炼,创新设计,在社会这个大课堂里学习做人、做事。我也觉得为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,着为期一学期的专业实习是必不可少的,也是必然会给我们带来意外收获的。
作为一名播音主持系的学生,为了能够更好的讲我所学的知识与实践相结合,我带着满腔的热情与执着来到了陕西电视台,在这里进行了整整20周的专业实习。在这期间,不仅锻炼了自己在严冬酷暑恶劣环境下坚持工作的恒心, 也学到了很多在学校课堂上学不到的东西,更深入的了解了更多社会上的人和事,更好的讲所学的知识与实践相结合,也对我今后的学习、工作乃至人生都带来了很大的启示。
来电视台起初只是做一些扫地啊,端茶递水的工作,让我觉得这个实习简直没什么意思,可是自己坚持了下来,在认真工作的同时也被老师们看在眼里,慢慢的也教给了我一些其他在学校里学不到的知识。摄像机的使用,一些简单的采访技巧,拍摄技巧,以及一些后期的剪辑和制作,而这些都会对我以后的学习工作有很大的帮助。
刚开始的时候每天早上只是擦擦桌子拖拖地,尤其是我还记得第一天去台里的时候,我就呆在办公室里,等着哪个好心的记者带自己出去,而且感觉人生地不熟很放不开,不好意思也不太敢跟别人搭话,于是便在办公室呆了一天没有出去,直到第二天记者老师问我是不是实习生时,我才跟着那个老师开始实习,慢慢地也才敢放开跟人说话。那些天便吃了放不开的亏,后来跟记者老师熟悉了,老师才告诉我当时他们也不知道我是实习生只看我呆在办公室里,因此就没有人带我出去跑街了。这也让我觉得自己应该注意这个问题,毕竟作为一名学习播音主持专业的学生,如果不能收放自如,在这种场合都放不开的话,那对今后必然是有很大的影响。
然后便开始每天早上跟着记者出去采访,起初也只是在旁边看着记者采访自己用心去学,最先开始接触的工作室帮记者老师记录采访对象的资料,自己本以为是一件非常容易的事,只需要将每个记者老师采访过的人的姓名和职务留在本子上,以方便老师写稿子,可是有好几次自己却忘了这简简单单的事,反倒是记者老师提醒后才让自己想起来。也是记者老师对我的提醒给了我启示,老师们也是跟着自己的老师从这个工作开始做起的,慢慢的自己也养成了这种习惯,而习惯一旦形成也将很难忘记。这也告诉了我凡事一定要上心,如果做事不用心就是再好的事也做不好,虽然用心不是一定能够成功,但是不用心却永远也没办法成功。
还记得自己第一次拿起摄像机拍东西时的场景,上手前总是觉得非常简单,无非就是把它拿起来按个键就好了。可直到自己拿起摄像机,才知道并不是那么好用的,开始根本拿不稳相机,镜头总是左右晃,尤其是在拉远景的时候,镜头的晃动更加明显。我本来以为是自己的力量不够便回家练习举哑铃,把跟相机一般重的哑铃当摄像机举,可是几天下来哑铃能拿稳了镜头却还是控制不了,这时老师才告诉我是方法的问题,刚开始学习使用摄像机需要让相机、大臂、小臂;镜头跟托着镜头的两根手指分别成三角形,利用三角形的稳定性控制镜头···而这件事也告诉了自己什么事还是多向人请教为好,自己年纪轻轻经历的也少,多听听别人的还是能少走些弯路。坐在这里才想到了自己的父母,父母总说听他们的没错,而自己却认为时代不同自己的路自己走,现在才真正意识到即便父母说的不全对,但起码他们是过来人,给我们提出的话一定不会是害我们,至少也应该去尝试或者想想有没有道理,而不是向原来那样去跟父母顶嘴。
到后来老师又教我如何用摄像机取景,如何对拍摄的内容进行后期制作,如何写一些简单的新闻稿,如何给新闻稿贴镜头······这些都是在学校课堂上学不到的,尤其是我们也学到了现在传媒界所需要的已经不再是原先那种只会播的人才,而是集采编播一体的新人才,老师也常对我们说,一定要把自己培养成一个杂家,一个具有多方面知识和能力的人。而我在这里学到的这些,基本都是关于“采”和“编”的,这些东西今后不论我是否从事这个行业,对我都有很大的帮助。
当然学到东西
文档评论(0)