天津市宁河区2018年八年级数学下册16二次根式16.3二次根式的加减（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

16.3.1　二次根式的加减（1） 学习目标： 1.知道什么样的二次根式可以进行加减. 2．理解和掌握二次根式加减的方法． 3．在分析问题中，渗透对二次根式进行加减的方法的理解，用它来指导二次根式的计算和化简． 学习重点：二次根式化简为最简根式． 学习难点：会判定是否是最简二次根式． 一、预习内容 计算：（1）2x+3x； （2）2x2-3x2+5x2； （3）x+2x+3y； （4）3a2-2a2+a3 二、数学概念 1、计算下列各式． （1）2+3 （2）2-3+5 （3）+2+ （4）3-2+ 归纳：二次根式加减时，可以先将二次根式化成 ，再将 的二次根式进行合并． 三、例题讲解 计算 （1）+ （2）+ （3）3-9+3 （4）（+）+（-） 四、总结反思 1.说说你的收获？ 2.你还有什么问题？ 五、反馈练习 1．以下二次根式：①；②；③；④中，与是同类二次根式的是（ ）． A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④ 2．下列各式：①3+3=6；②=1；③+==2；④=2，其中错误的有（ ）． A．3个 B．2个 C．1个 D．0个 3．计算二次根式5-3-7+9的最后结果是________． 六、能力提升 1、已知4x2+y2-4x-6y+10=0，求（+y2）-（x2-5x）的值． 七、作业布置 1．下列各式：①3+3=6；②=1；③+==2；④=2，其中错误的有（ ）．A．3个 B．2个 C．1个 D．0个 2．在、、、、、3、-2中，与被开方数相同的有_______． 3．计算二次根式5-3-7+9的最后结果是________． 4．计算：（1）+ （2）（+）+（-）