优化方案人教A版数学必修2课件：第3章3.1.1倾斜角与斜率.pptVIP

本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 第3章　直线与方程 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 第3章　直线与方程 返回 * §3.1　直线的倾斜角与斜率 ? 3．1.1　倾斜角与斜率 学习目标 1.理解直线的倾斜角和斜率的概念． 2．掌握过两点的直线的斜率计算公式． 课堂互动讲练 知能优化训练 3．1.1 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 1．一次函数y＝kx＋b的图象是_________． 2．平面内过一定点可作________条直线． 直线 无数 知新益能 1．直线的倾斜角 (1)定义：一条与x轴相交的直线l，我们取x轴作为基准，x轴______与直线l__________之间所成的角α叫做直线l的倾斜角．一条直线与x轴______________时，规定它的倾斜角为0°. (2)取值范围：0°≤α180°. 正向 向上方向 平行或重合 2．直线的斜率 定义 倾斜角不是90°的直线，它的倾斜角的_________叫做这条直线的斜率，记为k，即k＝__________ 取值范围 当α＝0°时，_________； 当0°α90°时，_______； 当90°α180°时，________； 当α＝90°时，斜率___________ 过两点的直线的斜率公式 直线经过两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)， 其斜率k＝____________(x1≠x2). 正切值 k＝0 tanα k0 k0 不存在 问题探究 1．所有的直线都有倾斜角和斜率吗？ 提示：所有的直线都有一个倾斜角，但不一定都有斜率． 2．当倾斜角α∈[0,90°)时，α越大，斜率就越大；当α∈(90°，180°)时，α越大，斜率越小吗？ 提示：当α∈(90°，180°)时，α越大，斜率也越大． 3．过两点P1(x1，y1)和P2(x2，y2)，且x1＝x2时直线的倾斜角和斜率怎样？ 提示：当x1＝x2时，直线P1P2与x轴垂直，倾斜角α＝90°，其斜率不存在． 课堂互动讲练 考点突破 根据定义求直线的倾斜角 直线的倾斜角是一个几何概念，它直观地描述且表现了直线对x轴正方向的倾斜程度． 已知直线l过原点，l绕原点按顺时针方向转动α角(0°α180°)后，恰好与y轴重合，求直线l转动前的倾斜角是多少？ 例1 【解】　由题意画出如下草图 【名师点评】　根据定义求直线的倾斜角的关键是根据题意画出草图．画图时一般要分类讨论，主要分为：0°角，锐角，钝角，直角四类． 互动探究1　若将本例中的“y轴”改为“x轴”，其他不变，求直线l转动前的倾斜角是多少？ 解：如图 通过画草图可知，无论α是锐角、直角，还是钝角，转动前直线l向上的方向与x轴正向的夹角均为α，所以l转动前的倾斜角是α. 已知两点坐标，根据斜率公式求直线的斜率． 根据斜率公式求斜率 例2 (3)∵A、B两点横坐标相同， ∴直线斜率不存在，故倾斜角为90°. 【名师点评】　直线的倾斜角与其斜率之间并不是一一对应，要特别注意x1＝x2时的情况． 自我挑战2　设A(m，－m＋3)，B(2，m－1)， C(－1,4)，直线AC的斜率等于直线BC的斜率的3倍，求实数m的值． 由倾斜角(不为90°)可求斜率，由斜率可求倾斜角，二者都可表示直线相对x轴的倾斜程度． 直线的倾斜角与斜率的综合应用 已知三点A(0，a)，B(2,3)，C(4,5a)在一条直线上，求a的值，并求这条直线的倾斜角． 【思路点拨】　三点共线任意两点连线的斜率相等，列出方程求a，求出斜率后再求倾斜角． 例3 【名师点评】　已知三点中，若任意两点连线的斜率相等，则此三点一定共线；反之，当三点共线时，任意两点连线的斜率一定相等(除非都不存在)．解这类问题时要先对斜率是否存在作出判断，有时要先进行讨论，然后再下结论． 互动探究3　在本例中，若点B不在直线AC上，过B点的直线与线段AC相交于D点，求直线BD的斜率的取值范围． 方法感悟 方法技巧 1．当已知两定点坐标求过这两点的直线斜率时可直接利用斜率公式求解，应用斜率公式时应先判定两定点的横坐标是否相等，若相等，直线垂直x轴，斜率不存在；若不等，再代入斜率公式求解．如例2. 2．已知点的坐标，求直线的倾斜角时，要根据斜率公式先求出斜率，再由倾斜角与斜率的关系求倾斜角．如例3. 失误防范 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 第3章　直线与方程 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知