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地球给我们美丽的生存环境;; 目前,中国人口已经达到13亿多,世界人口已经达到70亿多。然而人类要想生存和发展,就必须依赖于衣服、食品、住房等物质资料。 所以,人类赖以生存和发展的物质基础是—— ;地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。(P54) 那么我国的资源状况如何?;中国资源情况一览表;我国主要资源人均占有量在世界上的排名 ; 目前我国综合资源利用率约为33%,单位产值能耗是世界水平的两倍多;我国每吨标准煤的产出效率仅相当日本的10.3% 、欧盟的16.8%、美国的28.6%。我国每年约有500万吨废钢铁、20多万吨废有色金属、1400万吨废纸及大量的废塑料、废玻璃等没有回收利用。;我国的资源现状 p55; ①资源总量大,种类多。 ②人均占有量少,资源相对短缺。 ③资源开发难度大。 ④资源浪费、损失严重 ;为什么人类应与自然和谐共处? (人与自然的关系);;;;“爷爷,你把我和 爸爸的都吃了”,我 们还怎么活啊”;说明了什么问题?;资源问题;自主学习: ◆阅读教材P55—56的教学内容,思考下列问题: 1、实施可持续发展战略的原因是什么? 2、可持续发展的含义和具体要求及目标。 3、怎样实施可持续发展战略?;(1)人口问题、资源问题、环境问题说到底都是发展问题。 (2)人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态环境的危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。 (3)面对人口、资源、环境方面的严峻形势,谋求可持续发展之路,已经成为人类共识。P56-57;(3)目标:①把我国建设成资源节约型、环境友好型社会。②促进人与自然的协调。③推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。④推动生态文明。p58;面向未来的发展战略; 国家可以为保护环境,节约资源和可持续发展战略做些什么?; 中学生可以为保护环境,节约资源和可持续发展战略做些什么?;①国家的措施 ②青少年如何做 ;*;活动:;种葡萄;①这样做的好处? ②在日常生活中,我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么? ③请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。 ;;;2011年3月22日-26日,重庆在全市开展“地碳生活周”主题活动,打造低碳保定,发展低碳经济,倡导低碳生活已成为保定的发展战略。九年级(4)班环保小组的同学们以此为契机,向全市中小学生发出“增强低碳意识,崇尚绿色生活”的倡议书,发起“践行低碳生活方式”全市中小学生主题教育活动。;;⑴解析低碳理念 我国提出打造低碳经济的依据是什么? ;(2)发展低碳经济 我国积极发展低碳经济有何意义? ;⑶打造低碳城市 请谈谈如何建设低碳重庆?;⑷品味低碳生活 谈一谈你将如何“践行低碳生活方式”? ; 说一说:在我们的生活中,能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么?;作业:

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