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八年级下第14章一次函数 14.1.1变量与函数（2） * * 八年级 数学 第十四章 函数 14.1.2 函数 温故知新 1、下面各题中分别有几个变量？你能将其中某个变量看成是另一个变量的函数吗？为什么？如果能，请写出它们的关系式。 （1）每一个同学购一本代数书，书的单价为2元，则 x 个同学共付 y 元。 （2）计划购买50元的乒乓球，则所购的总数 y（个）与单价 x （元）的关系。 解: y 是 x 的函数.其关系式为: y = 2x 　(x ≥0) 解: y 是 x 的函数,其关系式为: y = (X0) 八年级 数学 第十四章 函数 14.1.2 函数 练一练 （3）一个铜球在0 ℃的体积为1000cm3，加热后温度每增加1℃，体积增加0.051cm3，t ℃时球的体积为 V cm3 。 解: v是 t 的函数,其关系式为: v = 0.051t+1000 八年级 数学 第十四章 函数 14.1.2 函数 （1）在计算器上按照下面的程序进行操作： 输入x（任意一个数） 按键 × 2 + 5 = 显示y（计算结果） y 101 0 －4 3 1 x 7 11 －3 5 207 问题：显示的数y是x的函数吗？为什么? 八年级 数学 第十四章 函数 14.1.2 函数 练一练 上面操作程序中所按的第三个键和第四个 键应是 . 2、在计算器上按照下面的程序进行操作： ? 下表中的x与y分别是输入的6个数及相应的计算结果： x -2 -1 0 1 2 3 y -5 -2 1 4 7 10 + 1 八年级 数学 第十四章 函数 14.1.2 函数 练一练 例1、求下列函数中自变量x在什么范围内取值时函数关系有意义？ 例2、写出下列函数的关系式并指出自变量的取值范围 1、一辆汽车以60千米/小时的速度匀速行驶，行驶里程为S千米，行使时间为t小时. S=60t t≥ 0 八年级 数学 第十四章 函数 14.1.2 函数 练一练 2、每张电影票售价为10元，设一场电影售票x张，票房收入y元。怎样用含x的式子表示 y ？ y=10x x ≥ 0 3、用10cm长的绳子围成矩形设矩形的长度为xcm，面积为S ，怎样用含x的式子表示S？ S= x （5-x） 0≤x≤5 你能从这些解析式中概括出确定自变量的取值范围的一些特点吗？ 自变量取值范围： 一、要使式子有意义， 二、要使x取值符合实际问题所在的情景。 八年级 数学 第十四章 函数 14.1.2 函数 例1、求出下列函数中自变量的取值范围 （1）y=2x （2） （3） （4） 解: 自变量 x 的取值范围:x为任何实数 解: 由n-1≥0得n≥1　∴自变量 n 的取值范围: n≥1 解:由x+2 ≠ 0得 x≠－2　∴自变量 n 的取值范围: x≠－2 解:自变量的取值范围是: k≤1且k ≠－1 八年级 数学 第十四章 函数 14.1.2 函数 一辆汽车的油箱中现有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中的油量y（单位：L）随行驶里程x（单位：km）的增加而减少，平均耗油量为0.1L/km。 （1）写出表示y与x的函数关系的式子。 （2）指出自变量x的取值范围 （3）汽车行驶200 km时，油箱中还有多少油？ 解:(1) 函数关系式为: y = 50－0.1x (2) 由x≥0及50－0.1x ≥0　得　0 ≤ x ≤ 500 ∴自变量的取值范围是: 0 ≤ x ≤ 500 (3)当 x = 200时,函数 y 的值为:y=50－0.1×200=30 因此,当汽车行驶200 km时,油箱中还有油30L 八年级 数学 第十四章 函数 14.1.2 函数 y=2x+15 X≥1且为整数 x ≠ －1 八年级 数学 第十四章 函数 14.1.2 函数 解:∵花盆图案形如三角形,每边花有n个,总共有3n个, 其中重复了算3个。 ∴ s 与 n 的函数关系式为: s = 3n－3