特殊教育法第十五条.pdfVIP

高雄市楠梓國中特殊教育推行委員會實施計畫高雄市楠梓國中特殊教育推行委員會實施計畫暨組織要點暨 組織要點 高雄市楠梓國中特殊教育推行委員會實施計畫高雄市楠梓國中特殊教育推行委員會實施計畫暨暨 組織要點組織要點 壹、 依據 一、特殊教育法第十五條 二、特教法施行細則 三、88.11.10高市教四字第三八七七八號函 貳、 目標 一、針對特殊需求學生個別差異提供適性的教育 ，使學生的潛能得以發揮。 二、推行校內各項特殊教育業務 ，使特殊需求學生、全校教師、學生家長得到支援 及服務 。 參、 輔導對象 一、資源班學生 (含不分類資源班及資優資源班 兩類) 二、持障礙手冊之障礙學生 三、特殊需求學生 四、全校師生 五、學生家長 肆、 行政組織概況及工作執掌 一、 特殊教育推行委員會組成委員包括校長(任總召集人)、各室主任(輔導室主任 任執行秘書 )、家長會會長 、教師會會長、專業團隊代表，並下轄各單位相關人 員。組織如下 ： 總召集人 執行秘書 行政處室 家長 教師 專業團隊 教師會 教務處 家長會長 資源班教室 訓導處 總務處 家長代表 輔導老師 年級級導師 輔導室 人事室 會計室 圖一圖一 ：高雄市楠梓國中特殊教育推行委員會成員組織：高雄市楠梓國中特殊教育推行委員會成員組織 圖一圖一 ：：高雄市楠梓國中特殊教育推行委員會成員組織高雄市楠梓國中特殊教育推行委員會成員組織 二、 工作執掌 ： （一） 總召集人 ：綜理全校特殊教育工作之推展。 （二） 執行秘書 ：特殊教育工作之計畫擬定、特殊教育相關事宜之溝通與協調 等工作 。 （三） 委員及所屬單位成員 ： 1、 教務主任 ：特殊需求學生之安置與就學等事宜。 2、 學務主任 ：特殊需求學生之出缺席紀錄與協商醫療保健等事宜。 3、 總務主任 ：特殊教育各項相關設備與教學材料之採購與維護等事宜 。 4、 專業團隊代表 ：協助特殊需求學生教學、醫療、復健等專業服務及諮 詢。 5、 家長會 ：溝通、協調特殊教育社會資源之運用，配合特殊教育教學活 動之進行事宜 。 6、 教師會 ：協調教師團體進行研討，增進特殊教育專業與特殊學生處遇 等知能事宜 。 7、 特教組長 ：全校特殊教育工作執行與宣導，資源班事務規劃與管理， 特殊需求學生 、教師及家長諮詢服務。 8、 教學組長 ：協助特殊學生需求作區段排課。 9、 註冊組長 ：特殊需求學生融合教育班級編班事宜。 10、 輔導組長 ：對特殊需求學生進行輔導協助。 11、 資源班教師 ：評估、診斷、鑑定特殊需求學生及建立個案資料；擬定、 執行學生個別化教育方案 ，並提供家長、普通班教師特殊教育諮詢服務 等事宜 。 12、 普通班教師 ：發現、轉介特殊需求學生，實施融合教育、班級輔導， 參與擬定、執行個別化教育方案等事宜。 伍、委員會工作內容 一、