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教育教学论文 班班通为政治学科高效课堂添翼
班班通为政治学科高效课堂添翼
贵州省瓮安第八中学 朱仕明
摘要：高效课堂是指教学的效率高、效果好目标达成好效率高、效果好目标达成好…服务员打断道：根据您的饮食喜好和身体情况，我们推荐牛排炖蘑菇… 顾客：啊！您是怎么知道这些情况的？ 服务员：刘先生，我们据您的电话可以查到您在各大医院的体检报告和餐厅的消费喜好。 顾客：哪您说了算吧！学生听后分组讨论，什么是隐私?刘先生哪些隐私被别人知道了,他有权不让别人知道这些隐私吗?就可平滑导入课题。教师进一步设问:不想让人知道的都属于隐私吗?列举公众人物如歌星刘欢的生日、财产收入等是大家能知道的，这是隐私吗？从而得出公众人物的隐私要比普通人少些。教师双设问：不想让人知道的属于隐私吗？同时播放小张把今天晚上要与人打架的事告诉好朋友小明，并且叮嘱不要与别人说。小张与人打架的秘密是他的隐私吗？使学生明白有损于他人、集体、国家、社会的‘秘密’不属于隐私。至此学生很容易明白隐私是不想让别人知道的对无损于他人社会和国家合法利益的秘密。隐私权就是我们享有私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权辕犁曲辕犁4
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