教育教学论文 电子白板在语文阅读教学中的作用.docVIP

电子白板在语文阅读教学中的作用 四川省攀枝花市第十九中小学校 冉永婷 科技的发展引领着教育技术的改革，作为新兴教育技术的代表，电子白板正快速取代传统的“粉笔+黑板”，成为教师高效教学的得力助手。它以其形象生动的教学情境、丰富的教学内容、鲜明的教学特点，促进了教育技术的信息化，有效地改进了教学过程中教与学的活动方式。在语文阅读教学中，电子白板作为辅助教学工具，起着日益重要的作用。 一、激发学生的学习兴趣 爱因斯坦说过“ 兴趣是最好的老师。”在语文阅读教学中，激发学生的学习兴趣是提高语文学习效率的关键。利用电子白板导入教学，通过情景画面，以情激趣，更能提高学生的阅读兴趣。以人教版《与朱元思书》教学为例，我在导入环节，运用到了白板的媒体播放器将富春江的美景展现在学生面前，再配以优美的音乐，将学生带进优美的意境中，瞬间激发了学生学习本课的兴趣。接下来，我利用音频播放器，播放名家朗读，用漫游功能让字幕随着音频滚动，学生不仅觉得新奇，更觉得有趣，也能快速进入学习氛围。在《斑羚飞渡》的教学中，对于斑羚飞渡这个环节的教学，我让学生边读书，边想象老斑羚和小斑羚同时跳跃渡崖的情景。在学生充分熟读之后，教学生在白板上画出这个动作，再用回放功能展示成动画，引得学生纷纷举手，想展示自己的学习成果。这个环节充分调动了学生的学习兴趣，同时也调动了学生的现象力和动手能力。 二、落实细节教学过程 利用电子白板，在课文内容的学习过程中，更能深化教学细节，落实语言学习的过程，优化语言学习效果。我在人教版《春酒》的教学过程中，为了让学生感受句子“抱着小花猫时，它一直舔，舔完了就呼呼地睡觉。”中“呼呼”这个词的表达效果。先用了拖拽功能，将“呼呼”两个字拖拽开，再让学生朗读，然后又将一个“呼”字放进空白的地方让学生读，再将两个“呼”字放进去，再让学生朗读，学生一下子就能感受到“呼呼”这两个字放在文中的表达八宝酒的喜爱。不仅细化了教学的手段，更加优化了教学的效果。 三、有助于突破重难点 电子白板特有的放大镜、聚光灯、遮罩功能有助于将学生注意的地方，放大在学生面前，更有助于学生的理解，掌握。这些功能更能吸引学生的眼球，加深印象，突破教学重难点。在文言文教学中，重要的词语理解，重要的句子翻译。在训练中，都可以用遮罩功能将答案隐藏，在学生回答之后再将答案显示出来，需要学生注意的地方可以利用聚光灯功能，使学生的注意力集中。面对不同层次的学生，可以调整学习内容，让学习要点转换更灵活方便，从而促使学生对文言文知识掌握更加牢固，思考问题个角度也更加宽广。 在《与朱元思书》的教学过程中，为了让学生更好的掌握本课的教学重点“动静结合”的写作手法，我将学生在小组之间分别朗读描写静景的句子和描写动景的句子，然后通过白板上图片和视频的对比，让学生感受到只有“动静”结合才能使山水显出灵韵。 四、有利于教学的拓展延伸 课堂教学再精彩，学习内容都是有限的。利用电子白板可以最大化的延伸教学内容，提高教学效率。在《与朱元思书》的教学最后，我利用电子白板展示了《答谢中书书》的内容，让学生比较阅读。在教学中充分扩充了储备，开阔了视野，促进了情感。让学生更加深刻的体会到语文学习的有趣和语文语言的优美。 总之，在日新月异的科技改革中，教学技术的改进有利于教学效率的提高。在语文阅读教学中，电子白板作为辅助教具，正在起着日益重要的作用。 作者姓名：冉永婷 作者单位：四川省攀枝花市第十九中小学校 联系方式电子邮箱：172787325@