（外研版）五年级英语下册教案 Module 1 Unit 1（十）.docVIP

外研版五年级英语下册教案 Module 1 Unit 1 We lived in a small house. 题目 Unit 1 We lived in a small house. Unit 2 She didn’t have a television. 语言功能 讨论今昔生活的变化。 学习任务 There wasn’t\ weren’t any … There is a … There are lots of… 运用任务 谈论远古时代人们的生活与我们现在的生活有什么不同；介绍校园（班级、城市、社区）里的变化；画图画，给同学说说自己家的变化；给笔友写一封信说说自己家乡的变化；出示两张图找出异同点。 教学目标 见下页 模块分析 本模块继续学习过去式。Unit1是用There wasn’t\ weren’t any … 说说过去没有的东西，再用There is a …There are lots of…说现在的变化，培养学生善于发现变化的能力。Unit 2 通过写信告诉别人过去的情况，注意过去式的正确使用。在读词的过程中体会字母组合ai、ay、al、au、ar在单词中的发音。 课时划分及教学内容 第一课时：呈现并练习Unit 1新的单词、句型以及知识点。 第二课时：学习并操练课文，做“活动手册”相关的练习题。 第三课时：学习并练习第二单元。 第四课时：复习本模块并做“活动手册”相关的练习题。 Module1题材主要内容和教学目标 题目 Changing（变化）谈生活的变化。论生活变化论过去：There weren’t any . 比较现在：There are lots ofWe live in a big house. 词汇 听 能单词ife, different, ago, any, television, grandchildren, us, grandmother, lady, fire, radio, telephone, field, hope 说 能单词ife, different, ago, any, television, fire, radio, telephone, field, hope, grandchildren 读 能ife, different, ago, any, television, us, lady, fire, radio, telephone, field, hope 写 能写单词life, ago, us, radio, hope 语言 技能 目标 听 能听懂 说 能运用所学习的语句看图说 读 能借助图片读懂课文中谈论过去和现在生活所使用的句子； 能读懂的能够单词。能：Many years ago, there weren’t We lived . Now, there are .We live . 学习策略 积极与他人合作，共同完成学习任务； 主动运用所学内容进行练习和实践； 积极运用所学英语进行表达和交流。 文化意识 使学生初步了解生活条件的改善，知道祖国正在向前发展 情感态度 使学生观察生活、热爱生活的良好品质，启发学生有上进心责任感为建设更美好的祖国及家园而奋斗。 谈论远古时代人们的生活与我们现在生活的不同；介绍校园（班级、城市、社区）里的变化；画画，给同学说说自己家乡的变化给笔友写一封信说说自己家乡的变化 第一课时 教学内容 呈现并练习Unit 1新的单词、句型以及知识点。 教学目标 1．初步认识并掌握新的生词different, life, ago, grandchildren, any, television, us等生词; 2．there be句型的准确用法（时间不同的情况下）。 3．使学生初步了解现在生活条件的改善，知道祖国正在向前发展，从而更加热爱我们的祖国。 教学重点 和难点 重点：1．生词still, life, ago, grandchildren, any, television, us等生词; 2．There wasn’t\ weren’t any … There is a …There are lots of… 难点：1、television、different的发音。 3．there be句型的准确用法（时间不同的情况下）。 教学手段 借助单词图片帮助学生识记单词、利用挂图帮助学生了解语言大环境、使用CD-ROM、VCD或者是磁带帮助学生掌握语言、运用语言。 教学步骤 教师活动 学生活动 二次修改 1． Warm—up (热身准备) 当老师走进教室后，通过“Did you have