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实验室管理使用步骤 第一步 实验室设置--a.岗位添加　 b.实验室人员设置　 c.实验课程添加 d. 实验室添加 e. 仪器类别和易耗品类别设置 f. 实验项目设置 第二步 实验教学--a.实验项目申请 b. 实验项目审批 c. 实验课表查看 d. 实验分组 第三步 实验成绩 第四步 仪器设备管理 第五步 易耗品管理 第六步 实验课程资料管理 结束 * 第一步、实验室设置 第二步、实验教学 第三步、实验成绩 第四步、仪器设备管理 第五步、低值易耗品管理 第六步、实验课程资料管理 （实验室岗位、实验人员、实验课程、实验室信息、 仪器类别、易耗品、实验项目设置） （实验项目申请、实验项目审批、实验课表、实验分组） 管理员进入到“实验室管理?实验室设置”对实验室基础信息进行设置 添加实验室岗位 在“岗位列表”中，点击“添加职工”进行实验室人员添加 添加实验课程 从“实验课程”设置的科目中选取 从实验室岗位职工中选取 实验室作息时间设置 仪器类别添加，左边选中科目，按类型一级一级添加 易耗品类别添加 录入各年级常规的实验课程信息，对于已添加的实验项目， 在实验课程申请中可直接提取，无需再次录入。 教师进行实验项目申请，提交实验班级、实验名称、实验时间、 实验地点、所需的设备和药品等信息的申请 可从已设置的常规实验项目中提取，也可自定义 可从已设置设备中提取，也可自定义 实验室管理员对教师提交的实验项目申请进行审核 点击项目名称,查看详细信息 一旦审核通过,实验申请教师将在OA系统中收到实验通知的消息 按年级班级、教师、实验室进行实验课表查询 实验室项目可分小组进行实验， 若实验不需要分组，则系统默认一人为一小组 设置小组人数 选中各小组学生名单进行分组 按小组录入学生实验成绩 仪器进货登记 仪器设备管理　对实验仪器进行登记管理、借用记录、 维修保养记录、仪器报废记录 易耗品管理　对易耗品的购买、存放、借用、损耗 等信息进行管理 易耗品登记 对实验课程课件、讲义、实验报告、文章等资料进行记录 *