人教版美术三年级下册《北京的古塔》表格式教案附教学反思.docVIP

北京的古塔 课时：1课时 教学内容与目标： １.显性内容与目标： 应知：让学生了解塔的文化及历史。 应会：培养学生主动搜集信息、自主学习的能力。可用线描、纸贴、油水分离等方法进行表现。 ２.隐性内容与目标： 通过本课的学习，帮助学生树立保护古塔的意识。培养学生的观察、造型表现的能力。 教学重点： 塔的特点的表现 教学难点： 塔的特点的表现。 教具准备： 彩笔、剪刀、彩纸、胶棒、范画、有关塔的图片资料等 学具准备： 彩笔、彩纸、剪刀、胶棒、有关塔的图片资料等 授课时间 6月7 教师活动 学生活动 教学意图 教 学 过 程： 一、组织教学：检查用具，稳定学生情绪。 二、新授： 1.谈话：（出示课题：北京的古塔）北京的古塔多种多样，它们多姿多彩的风貌，一直是北京观光旅游的一道美丽的风景线。 2.你们知道北京有哪些古塔，它们都建于什么年代？是干什么用的吗？说一说这些古塔在造型上有什么特点？同学们课前搜集了一些关于塔的资料，现在就请同学们在小组内交流。 3.每组上讲台前做总结展示： 4.老师小结同学展示的情况，并做补充。 5.欣赏书第36—37页，同学们用什么方法表现的古塔？ 三、学生作业，教师辅导： 1.作业内容：用你喜欢的形方法把北京的古塔表现出来。 2.作业要求： （1）刻画要细致 （2）塔的特点要明确 （3）画面构图要饱满 （4）画面要保持洁净 （5）用剪刀的