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- 2018-05-11 发布于安徽
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2018惠州市高三4月模拟考历史试题
24.战国时期,诸侯国先后推行“授田制”,不再把土地分封给卿大夫贵族,而是直接分配给奴隶和农民耕种,或赏给有军功的贵族。这一制度有利于
A.推广精耕细作 B.推动社会转型
C.抑制土地兼并 D.改变地租形式
25.唐初,有大臣认为前朝历史文献多有遗失,担忧“十数年后,事迹湮没,如文史不存,何以贻鉴今古”;元朝马端临强调“生乎千百载之后,而欲尚论千百载之前,非史传之实录俱存,何以稽考。”据此可知历史文献可以
A.服务统治 B.提高修养
C.传承文化 D.总结历史
26.经筵是宋朝正式形成的一种教育皇帝的制度。两宋时期,士大夫对经筵官在御前是坐讲还是立讲展开了激烈的争论:坐讲论者以《礼记》中“尊师重道”思想为依据;立讲论者以孔子“正名”主张为依托。两宋帝王多采取折中态度,两种讲授方式并用。这反映了
A.儒释道三教并立的现实 B.专制皇权不断加强
C.士大夫社会地位比较高 D.儒家思想地位稳固
27.始纂于弘
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