高三复习课件 专题四 带电粒子在电场中的运动.pptVIP

[答案]　(1)0.02 m/s2　(2)7.2×10－7 J 电场中的带电体，不论是否运动，均始终受电场力作用，其大小为F＝Eq.分析带电体的受力，由牛顿第二定律求解加速度的大小和方向；速度增大或减小可由加速度和速度的方向关系判断；而带电体电势能的变化可根据电场力做功情况来判断. [例3]　如图4－6所示，竖直面内的正 方形ABCD的边长为d，质量为m、带 电荷量为＋q的小球从AD边的中点， 以某一初速度进入正方形区域．若正 方形区域内未加电场时，小球恰好从 CD边的中点离开正方形区域；若在正 方形区域内加上竖直方向的匀强电场，小球可以从BC边离开正方形区域．已知重力加速度为g，求： (1)小球进入正方形区域的初速度v0. (2)要使小球从BC边离开正方形区域，求所加匀强电场的场强E的方向和大小范围． [思路点拨]　解答本题时应把握以下几个方面： (1)带电小球的重力必须考虑； (2)带电小球做类平抛运动； (3)因所加电场的不同，带电小球有向上或向下偏转两种可能． (1)求解某一物理量的范围时往往要涉及到临界问题，解决临 界问题的关键是找准最大值或最小值对应的临界条件，如 本题中恰好使小球由B或C射出，分别对应电场强度的最大 值或最小值． (2)带电体的重力是否考虑可从以下几个方面判断： ①带电小球、液滴一般要考虑重力． ②基本粒子，如电子、质子、α粒子、离子一般不计重力． ③若能确定F电和mg，可比较两力的大小关系，再做出判断. (1)电子从A点进入电场到离开该电场区域所经历的时间t和离开电场区域时的速度v； (2)电子经过x轴时离坐标原点O的距离l. [例4]　如图4－8甲所示，真空中A、B两竖直极板为匀强电场，极板间距离为2R.右侧有一对水平平行金属板M和N，两板间距离为R，板长为2R，有一电荷量为q、质量为m的带正电粒子，经电场由静止加速后，以速度v0从M、N两金属板的中间进入偏转电场．给M、N板加上如图乙所示电压，最后粒子刚好从N板的边缘以平行于N板的速度飞出(不计粒子重力)．求： (1)加速电压U1的值； (2)粒子从静止到飞出偏转电场MN的时间； (3)交变电压的周期T； (4)偏转电压U0的值． [思路点拨]　(1)分清不同的电场中的运动情况，建立相对应的物理模型和遵守的物理规律． (2)注意周期性变化电场的多解性． 4．如图4－9(a)所示，真空中相距d＝5 cm的两块平行金属板 A、B与电源相连接(图中未画出)，其中B板接地(电势为 零)，A板电势变化的规律如图(b)所示．将一个质量m＝ 2.0×10－23 kg，电荷量q＝＋1.6×10－15 C的带电粒子从紧 临B板处释放，不计重力．求： (1)在t＝0时刻释放该带电粒子，释放瞬间粒子加速度的大小； (2)若A板电势变化周期T＝1.0×10－5 s．在t＝0时将带电粒子从紧临B板处无初速度释放，粒子到达A板时速度的大小． 答案：(1)4.0×109 m/s2　(2)2×104 m/s * * 高 频 考 点 要求 1.库仑定律 2.电场强度、点电荷的场强 3.电势差 4.带电粒子在匀强电场中的运 动 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 1.高考对本专题知识的考查多以选择题和计算题两 种形式为主，综合计算题的难度较大．选择题的 难度中等． 2．主要考查对电场的基本概念的理解，带电物体 在电场中的加速、偏转问题，以及带电体在电场 或与重力场、磁场的复合场中的运动结合力学中 的牛顿运动定律、功能关系的力电综合问题. 考 情 分 析 2．带电粒子在匀强电场中偏转的处理方法：类似于平抛运动 的分析处理，即应用运动的合成和分解的方法． (1)带电粒子在匀强电场中偏转的规律 如图4－1所示，带电粒子从极板的 中线以速度v0飞入匀强电场时，受 到恒定的与初速度方向垂直的电场 力作用而做匀变速曲线运动． 图4－1 二、电场中功能关系的理解和应用 1．电场力做功的特点：电荷在电场中运动，电场力做的功 取决于初、末位置的电势差，与路径无关． 2．如果只有电场力做功，动能(Ek)和电势能(Ep)的总和守恒， 则： (1)ΔEp＝－ΔEk. (2)电场力做正功，电势能减小，动能增加． (3)电场力做负功，电势能增加，动能减小． 3．除电场力之外其他力做正功，动能和电势能之和变大；除 电场