安小鹏老师--心理诊断2.pptVIP

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心 理 诊 断 技 能 西南大学心理健康教育研究中心 安晓鹏 内容 一般和严重心理问题 识别重性精神病 识别各种神经症 了解常见人格障碍的特点 熟悉大题的做答模式 答辩 一般心理问题的诊断 (一)把握主导症状 所谓主导症状是指那些使求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题(即异常的心理行为表现)。有些主导症状可能具有诊断或鉴别诊断意义。 (二)掌握一般心理问题的特点 一般心理问题是指在近期发生的,内容尚未泛化,反应强度不太强烈的情绪问题,常能找到相应的原因,思维合乎逻辑,人格也无明显异常。 这类心理问题是心理咨询的主要工作对象,心理咨询有较好的效果。 严重心理问题的诊断 (一)分析求助者是否经历过较强烈的现实性的刺激。 (二)分析求助者的内心冲突是否属于道德性质或现实意义,是否有求治的愿望。 (三)分析求助者的心理、生理及社会功能各方面是否受到影响。 (四)分析求助者问题是否有器质性的病变作基础。 (五)综合以上分析、排查,与神经衰弱、神经症或其他精神病鉴别。 第五单元 严重心理问题的诊断 (一)健康心理咨询的心理诊断,力求与典型的神经衰弱、神经症相鉴别。 (二)心理冲突的性质,对鉴别诊断有重要意义。 (三)通常情况下,对青年人来说,关系到个人发展前途的事件,大致都属于高强度刺激。 案例 某女,32岁。与丈夫外出旅游时,丈夫失足坠崖死亡,经公安部门鉴定已排除他杀,但男方家人仍然诉诸法律。该女承受巨大压力,内心十分痛苦,情绪低沉。目前,一切后事及纠纷已经处理完毕,情绪稍微稳定。家人为了使其及早摆脱痛苦,为其介绍了一位对象,现在双方均有意发展关系,但自己不知如何把握,故来咨询求助,希望在心理咨询师的帮助下恢复正常生活。 练习题1 (多选) 对该案例特点正确的描述是( )。 A、情绪反应比较强烈 B、内心痛苦无法摆脱 C、问题内容尚未泛化 D、负性情绪尚严重 答案:ABC 练习题2 (单选) 该案例属于( )。 A、一般心理问题 B、严重心理障碍 C、神经症性心理问题 D、重性精神病 答案:A 练习题4 (单选) 引发求助者心理与行为问题的最直接原因是( )。 A、认知因素 B、生物学因素 C、社会性因素 D、跨文化因素 答案:C 练习题5 (单选) 求助者心理行为问题的改善应主要归功于( )。 A、个人生活方式改变 B、自身自我调节作用 C、心理咨询师的帮助 D、社会支持系统作用 答案:B 练习题6 (单选) 该案例最恰当的处理方式是( )。 A、转介治疗 B、不必治疗 C、心理咨询 D、药物治疗 答案:C 一、一般情况:李某,女,汉族,33岁,已婚,大学文化,某小学教师。 二、求助者自述近3个月来一直处于情绪低落状态,感到委屈,经常独自落泪,认为现实冷酷无情。对许多事情都提不起精神来,觉得工作生活没有意思,对未来的婚姻生活悲观失望,认为夫妻感情已经走到了尽头,终日生活在悔恨和痛苦之中。吃不下饭,睡眠也很差,白天注意力不集中,记忆力下降,容易急躁,遇到一点小事就爱发脾气,多次想来咨询但又担心解决不了问题,在朋友的再三鼓励下,前来就诊。 三、咨询师观察了解到的情况 求助者自幼身体健康,未患过严重疾病。从小性格较内向,听话,在大人眼中是个乖孩子,没有什么过错让父母担心。但父母要求较严格,从小到大学习和生活一帆风顺。24岁时与现在的丈夫自由恋爱结婚,婚后夫妻感情一直很融洽,感觉很幸福。3个月前她突然发现丈夫与一年轻女子有不正当关系,感觉天要塌下来,非常气愤,悔恨交加,与丈夫大吵了一场。虽然丈夫一直表示悔改,但自己就是不能原谅他。曾想到离婚,但顾虑重重,离婚吧,自己今后的日子怎么过,别人会怎么看自己;不离吧,自己又不愿再这样生活下去,在这种矛盾冲突下,日渐憔悴,情绪低落,脾气变得暴躁。遇到别人谈论婚姻问题时,就特别敏感、脆弱,后来甚至看到年轻人谈恋爱都感到受不了。虽然还能坚持工作,主动性降低,生活的兴趣也大不如此前。想通过一些途径改变现状,如向朋友倾诉,寻求帮助,却难以解脱,故前来进行心理咨询。 变态心理的范畴 变态心理的范畴 1、严重的心理异常(重型精神病) 特点: ①严重的精神病症状(知觉、思维、情感、智力等);②社会适应能力丧失(职业功能、日常生活能力); ③明显的人格改变(意志、行为); ④自知力丧失; ⑤可危害他人和社会。 2、轻度的心理异常(神经症等) 特点: ①心理症状较轻; ②部分的社会适应不良; ③部分的人格改变, ④自知力存在; ⑤主要是自身痛苦。 3、人格障碍 人格障碍(peronality disorders)是指人格特征显著偏离正常,使患者形成了特有的行为模式,对环境适应不良,常影响其社会功能,甚至与社会发生冲突,给自

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