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语文教学方面的要求。1、预习: 预习任务非常重要,主要是在家里完成,希望家长按照老师要求的步骤落实检查。预习步骤:(1)自由读,圈出生字。给生字带帽 写出大写字母 部首和结构。(2)标出自然段序号。(3)课文要放声读,多读几遍。;;2、生字表(一)
生字要求读准确,会组词,家长应多督促认读,还可加强课外识字;
生字表(二)
生字要求会正确工整美观地书写,会组词造句,会运用。家长应及时纠正学生的写字姿式。
;3、每篇课文要求读正确,读通顺,读流利,学习后能读出感情。
课后要求背诵的必须流利地背诵,家长检查背诵时应落实,必须流利地背诵后再签字。;4、听写。
词语表上所有词语都是本期需掌握的,本期识字量大,词语多,学生消化吸收有一定难度,只有通过不断地认读、抄写、听写来加以巩固,请家长们一定要做好这项工作。;5.坚持阅读 看课外阅读,不仅扩充了词汇量,还打开了孩子的知识视野。;培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好习惯。”;二年级孩子应培养孩子那些习惯 ?;为了孩子,我们应该做到:;1、孩子做事情总是拖拉。2、总是忘记带齐学习用具。3、写字姿势不端正。4、课间喜欢追逐打闹。5、上课精神萎靡不振,没有进入学习状态。;但是,不要皱眉头,我们有办法:;;所以为了孩子,我们要一起做这些:;;1、科技小制作、小发明
2、学生科幻画
3、科技小论文
10月14日 验收;;除了以上几点,您还需要和孩子多沟通,比如说:;
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